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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第3期 總第159期 北師大版 題型:044

BMI(Body massIndex)即身體質(zhì)量指數(shù),是與體內(nèi)脂肪總量密切相關(guān)的指數(shù),主要反映全身性超重和肥胖人的標(biāo)準(zhǔn),身體質(zhì)量指數(shù)應(yīng)介于2025.身體質(zhì)量指數(shù)只要大于25,就表明已經(jīng)超重了,其計(jì)算公式為BMI(其中m表示人體的質(zhì)量(單位:千克),h表示人的身高(單位:米).小明用測(cè)量?jī)x測(cè)得身體質(zhì)量指數(shù)(BMI的值)27,而小明的質(zhì)量為66千克,有點(diǎn)肥胖.你知道小明的身高是多少嗎?請(qǐng)你算一算(精確到0.01)

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第3期 總第159期 北師大版 題型:044

在手工課上,張老師讓同學(xué)們制作正方體盒子,小明制作的正方體的盒子的棱長(zhǎng)為9 cm,小亮制作了一個(gè)無(wú)蓋的正方體盒子,其體積比小明制作的盒子的體積多602 cm3,你知道小亮制作的盒子的外表面積嗎?試一試.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第3期 總第159期 北師大版 題型:044

已知3x1的平方根是±4,求9x19的立方根.

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第3期 總第159期 北師大版 題型:044

求下列各式中的x的值.

(1)(1x)264;

(2)(2x5)3=-27

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第3期 總第159期 北師大版 題型:044

計(jì)算下列各題:

(1)

(2)

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第3期 總第159期 北師大版 題型:044

求下列各式中的x

(1)125x38;

(2)2(x1)316

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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 北師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第3期 總第159期 北師大版 題型:044

甲、乙兩人計(jì)算a的值,當(dāng)a3時(shí),得到下面不同的答案:

甲的解法是:aaa1a1

乙的解答是:aaaa12a15

誰(shuí)的解答是正確的?錯(cuò)誤的解答錯(cuò)在哪里?為什么?

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科目: 來(lái)源:遼寧省綏中縣2009-2010學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試題 題型:044

如圖,已知P點(diǎn)是∠AOB平分線上一點(diǎn),PC⊥OA,PD⊥OB,垂足為C、D,

(1)∠PCD=∠PDC嗎?為什么?

(2)OP是CD的垂直平分線嗎?為什么?

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科目: 來(lái)源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2010屆初三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

某中學(xué)初三(1)班的學(xué)生在學(xué)完“統(tǒng)計(jì)初步”后,對(duì)本校學(xué)生會(huì)自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù).下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長(zhǎng)方形的高度之比為2∶4∶5∶8∶6.又知此次調(diào)查中捐款20元和25元的學(xué)生一共28人.

(1)他們一共調(diào)查了多少人?

(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)是多少?

(3)若該校共有2 000名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生大約捐款多少元?

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科目: 來(lái)源:中華題王 數(shù)學(xué) 七年級(jí)上 (人教版) 人教版 題型:044

某公司有股東老板5名,工人100名,最近三年來(lái)的部分經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)如下表所示:

一位股東利用上述數(shù)據(jù)繪制了圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,圖中表示工人工資和股東利潤(rùn)的兩條直線平行,于是他得出一個(gè)結(jié)論說(shuō):股東利潤(rùn)與工人工資同步增長(zhǎng),老板與工人有福同享.

工人們認(rèn)為這種觀點(diǎn)很不正確,可是又無(wú)法駁倒股東老板們的觀點(diǎn),你能利用所學(xué)知識(shí)幫工人駁倒股東老板們的觀點(diǎn)嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案