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科目： 來源：2001～2002學年度第二學期教學目標檢測 初二數(shù)學 題型：047

已知：如圖所示，∠1＝∠2，∠3＝∠4，AC＝ED．

求證：AB＝EB．

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科目： 來源：2001～2002學年度第二學期教學目標檢測 初二數(shù)學 題型：047

已知：如下圖，AE＝BF，AD＝BC，DF＝CE．

　　

求證：AD∥CB．

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科目： 來源：2001～2002學年度第二學期教學目標檢測 初二數(shù)學 題型：047

已知：如下圖，△ABC中，BE＝CD，∠1＝∠2．

　　

求證：AB＝AC．

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科目： 來源：2001～2002學年度第二學期教學目標檢測 初二數(shù)學 題型：047

已知：如下圖，∠1＝∠2，∠ABC＝∠DCB．

　　

求證：AB＝DC．

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科目： 來源：雙基培養(yǎng)與訓練 初中二年級下冊 幾何 題型：047

△ABC中，AD是∠BAC的平分線，DE∥AC交AB于E，求證：AE＝DE

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科目： 來源：雙基培養(yǎng)與訓練 初中二年級下冊 幾何 題型：047

如圖，已知AD∶AB=2∶3，AE+EC=15，AE－EC=5。

求證：DE∥BC

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科目： 來源：雙基培養(yǎng)與訓練 初中二年級下冊 幾何 題型：047

如圖，梯形ABCD中，AB∥DC，AD＝BC，延長AB到E，使BE＝DC，連結AC、CE，

求證：AC＝CE

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科目： 來源：雙基培養(yǎng)與訓練 初中二年級下冊 幾何 題型：047

在ABCD中，E、F是AD、BC的中點，M、N在CB、AD的延長線上，且BM=DN，求證：EM=FN

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科目： 來源：雙基培養(yǎng)與訓練 初中二年級下冊 幾何 題型：047

已知：ABCD的對角線AC、BD交于O點，M是AO的中點，N是CO的中點，求證：BM∥DN

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科目： 來源：雙基培養(yǎng)與訓練 初中二年級下冊 幾何 題型：047

已知：ABCD中，E、F分別是邊AD、BC的中點，求證：BE=DF

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同步練習冊答案