科目： 來(lái)源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練(北京課改版)八年級(jí)數(shù)學(xué)(下) 北京課改版 題型：044
求下列各式中的x．
(1)
；
(2)
；
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科目： 來(lái)源：同步輕松練習(xí) 九年級(jí) 數(shù)學(xué) 上 題型：044
在下圖中，哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形？哪些是中心對(duì)稱(chēng)圖形？哪些是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)圖形？
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科目： 來(lái)源：同步輕松練習(xí) 九年級(jí) 數(shù)學(xué) 上 題型：044
一塊矩形耕地大小尺寸如圖所示，要在這塊土地上沿東西和南北方向分別挖2條和4條水渠，如果水渠的寬相等，而且要保證余下的可耕地面積為9600平方米，那么水渠應(yīng)挖多寬？
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科目： 來(lái)源：同步輕松練習(xí) 九年級(jí) 數(shù)學(xué) 上 題型：044
北京市市政府規(guī)劃在兩年后實(shí)現(xiàn)財(cái)政凈收入翻一番，那么這兩年中財(cái)政凈收入的平均年增長(zhǎng)率應(yīng)為多少(結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字)？
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科目： 來(lái)源：同步輕松練習(xí) 九年級(jí) 數(shù)學(xué) 上 題型：044
將下列方程化成一般形式，并分別指出它們的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)．
(1)2y(y－3)＝3(y＋7)－4；
(2)
＋1＝
．
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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)課外練習(xí)八年級(jí)下學(xué)期使用 題型：044
已知
是方程x2＋mx＋7＝0的一個(gè)根，求m的值及另一個(gè)根．
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科目： 來(lái)源：數(shù)學(xué)課外練習(xí)八年級(jí)下學(xué)期使用 題型：044
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．
，則原方程可以化為y2－5y＋6＝0．
