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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(下) 人教版 題型：044

如圖所示，已知矩形ABCD中，CF⊥BD于F，∠DAB的平分線AE與FC的延長線相交于點E，判斷CA與CE的大小關系，并說明理由．

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(下) 人教版 題型：044

如圖所示，以△ABC的三邊在BC邊的同側(cè)分別作三個等邊三角形△ABD、△BCE、△ACF，試問△ABC滿足什么條件時，四邊形ADEF為矩形？

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(下) 人教版 題型：044

如圖所示，P為矩形ABCD內(nèi)一點，PA＝3，PD＝4，PC＝5，求PB的長．

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(下) 人教版 題型：044

如圖所示，矩形ABCD中，AC、BD相交于點O，AE平分∠BAD交BC于E，若∠CAE＝．求∠BOE的度數(shù)．

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(下) 人教版 題型：044

如圖所示，已知六邊形ABCDEF的六個內(nèi)角均為，CD＝2cm，BC＝8cm，AB＝8cm，AF＝5cm，試求此六邊形的周長．

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(下) 人教版 題型：044

如圖所示，在△ABC中，D、E分別是AB、AC邊的中點，F(xiàn)是DE延長線上的點，且EF＝DE，四邊形ADCF和四邊形BCFD都是平行四邊形嗎？說明你的理由．

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(下) 人教版 題型：044

如圖所示，一次函數(shù)y＝kx＋b的圖像與反比例函數(shù)y＝的圖像交于A、B兩點．

(1)

利用圖中條件，求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；

(2)

根據(jù)圖像寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍．

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(下) 人教版 題型：044

一次函數(shù)y＝x＋1的圖像是直線l，與反比例函數(shù)的圖像交于點C(1，y0)，若一次函數(shù)y＝kx＋b的圖像經(jīng)過C點，且與x軸交于點A，l與x軸交于點B，當△ABC的面積為4時，求：

(1)

反比例函數(shù)y＝的解析式；

(2)

一次函數(shù)y＝kx＋b的解析式；

(3)

若P(m，y1)、Q(m＋1，y2)是直線l上兩點，試比較y1與y2的大�。蝗鬚(m，y1)、Q(m＋1，y2)是反比例函數(shù)圖像上兩點，y1與y2的大小關系如何？

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(下) 人教版 題型：044

如圖所示，已知反比例函數(shù)y＝的圖像經(jīng)過點A(－，b)，過點A作x軸的垂線，垂足為點B，△AOB的面積為．

(1)

求k和b的值；

(2)

若一次函數(shù)y＝ax＋1的圖像經(jīng)過點A，且與x軸相交于M，求AO∶AM的值．

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科目： 來源：新課標讀想練同步測試　八年級數(shù)學(下) 人教版 題型：044

已知M(a，b)為直線y＝－x＋與雙曲線y＝的交點．

(1)

求直線與x軸所成銳角的度數(shù)；

(2)

求｜a2－b2｜的值．

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同步練習冊答案