科目: 來源: 題型:044
為了考查北京市初中畢業(yè)升學數(shù)學考試的情況,從125000考生中抽取了1200名考生的成績,在這個問題當中總體是什么?個體是什么?樣本是什么?樣本容量是多少?回答這個問題最容易產(chǎn)生錯誤的是什么?
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將某班50名學生的數(shù)學成績按照學號順序排列如下:
88 86 85 76 79 92 89 84 93 75
80 87 60 78 76 89 81 88 73 80
94 96 80 76 68 89 74 90 70 55
50 80 77 90 93 67 86 90 92 100
88 74 87 92 88 92 89 82 67 91
請用簡單的隨機抽樣的方法選取兩個樣本,一個樣本含有6個個體,另一個樣本含有10個個體.
第一個樣本
第二個樣本
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科目: 來源: 題型:044
在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=2,則它的斜邊AB的長是有理數(shù)還是無理數(shù)?如果是有理數(shù),請你求出它的值;如果是無理數(shù),請你估計它的值在哪兩個整數(shù)之間,并說明你的理由.
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判斷下列各數(shù)中,哪些是有理數(shù),哪些是無理數(shù):-,,,0.303003000…(相鄰兩個3之間的0的個數(shù)逐次加1),.
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用四舍五入法按要求取近似值:
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用四舍五入法,按括號里的要求對下列各數(shù)取近似值:
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