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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

用因式分解法解方程，下列方法中正確的是

A.(2x－2)(3x－4)=0  ∴2－2x=0或3x－4=0

B.(x+3)(x－1)=1  ∴x+3=0或x－1=1

C.(x－2)(x－3)=2×3  ∴x－2=2或x－3=3

D.x(x+2)=0  ∴x+2=0

 

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科目： 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

下列各語句中，不是真命題的是

A.直角都相等

B.等角的補(bǔ)角相等

C.點(diǎn)P在角的平分線上

D.對頂角相等

 

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科目： 來源：2007年杭州市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題 題型：013

如圖，用放大鏡將圖形放大，應(yīng)該屬于

[　　]

A．相似變換

B．平移變換

C．對稱變換

D．旋轉(zhuǎn)變換

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科目： 來源：1+1輕巧奪冠　同步講解　九年級數(shù)學(xué)(下) 華東師大版 題型：013

如圖，工人師傅砌門時，常用木條EF固定矩形門框ABCD，使其不變形，這種做法的根據(jù)是

[　　]

A．兩點(diǎn)之間線段最短

B．矩形的對稱性

C．矩形的四個角都是直角

D．三角形的穩(wěn)定性

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科目： 來源：2000～2001學(xué)年度第二學(xué)期形成性教學(xué)評估 初三數(shù)學(xué) 圓 題型：013

圓的半徑為6，圓心到直線l的距離為4cm，則直線與圓的交點(diǎn)個數(shù)是

[　　]

A．0個
B．1個
C．2個
D．無數(shù)個

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科目： 來源：2000～2001學(xué)年度第二學(xué)期形成性教學(xué)評估 初三數(shù)學(xué) 圓 題型：013

如圖，⊙O的弦AB、CD相交于E，已知∠ECB=，∠AED=，那么∠EBC=

[　　]

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科目： 來源：2000～2001學(xué)年度第二學(xué)期形成性教學(xué)評估 初三數(shù)學(xué) 圓 題型：013

如圖，在以O(shè)為圓心的兩個同心圓中，大圓的弦AB交小圓于C、D兩點(diǎn)，AB=10cm，CD=6cm，則AC的長為

[　　]

A．0.5cm
B．1cm
C．1.5cm
D．2cm

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科目： 來源：2000～2001學(xué)年度第二學(xué)期形成性教學(xué)評估 初三數(shù)學(xué) 解直角三角形 題型：013

則△ABC中，∠C=，若sinA=，則cotB的值為

[　　]

　

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科目： 來源：2000～2001學(xué)年度第二學(xué)期形成性教學(xué)評估 初三數(shù)學(xué) 解直角三角形 題型：013

已知∠α是銳角，且tan=cotα，則α等于

[　　]

　

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科目： 來源：2000～2001學(xué)年度第二學(xué)期形成性教學(xué)評估 初三數(shù)學(xué) 解直角三角形 題型：013

當(dāng)銳角A＞時，sinA的值是

[　　]

A．小于

 B．大于

C．小于

 D．大于

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同步練習(xí)冊答案