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科目: 來源: 題型:022

已知,則__________;

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科目: 來源: 題型:022

已知1<x<2,,則的值是__________;

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科目: 來源: 題型:022

若式子有意義,且x<3,則化簡____;

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科目: 來源: 題型:022

已知是方程的一個解,則的值是    

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科目: 來源: 題型:022

已知一次函數(shù)y = ax +b(a,b是常數(shù))xy的部分對應(yīng)值如下表:

那么方程ax + b = 0的解是___________;不等式ax + b0的解集是____________.

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科目: 來源: 題型:022

如圖,半圓A和半圓B均與y軸相切于點(diǎn)O,其直徑CD、EF均和x軸垂直,以O(shè)為頂點(diǎn)的兩條拋物線分別經(jīng)過點(diǎn)C、E和點(diǎn)D、F,則圖中陰影部分的面積是  

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科目: 來源: 題型:022

已知RtABC的兩直角邊AC、BC分別是一元二次方程的兩根,則此Rt的外接圓的面積為                。

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科目: 來源: 題型:022

正方形是中心對稱圖形,它繞它的中心,旋轉(zhuǎn)一周和原來的圖形重合________次.

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科目: 來源:同步訓(xùn)練與評價·數(shù)學(xué)·七年級·上 題型:022

用適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式填空,是所得的結(jié)果仍是等式,并說明根據(jù)哪一條等式性質(zhì)怎樣變形.

(1)如果5x=2x-2,那么5x-(  )=-2________,

(2)如果5x-2=-3x+7,那么5x+(  )=(  )+7

(3)如果-x=8,那么x=(  ),________

(4)如果0.3x+2=1,那么x=________,________

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科目: 來源: 題型:022

兩次翻折(對稱軸互相垂直)后的圖形與原圖形,關(guān)于_______________ 對稱圖形.

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同步練習(xí)冊答案