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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:022

寫(xiě)出一個(gè)圖象不經(jīng)過(guò)第二、四象限的反比例函數(shù)表達(dá)式________.

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:022

已知m<-1,則下列函數(shù):

①y=(x>0);②y=-mx+1;③y=(m+1)x;④y=-(x<0)中,y隨x的減小而增大的是________(填入函數(shù)代號(hào)).

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:022

寫(xiě)出一個(gè)具有性質(zhì)“圖象的兩個(gè)分支分別在第二、四象限,且在每一個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大”的一個(gè)反比例函數(shù)________.

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反比例函數(shù)y=,當(dāng)x>0時(shí),y________,這部分圖象在第________象限內(nèi);當(dāng)x<0時(shí),y________,這部分圖象在第________象限內(nèi).

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:022

已知函數(shù)y=(m2-2)是反比例函數(shù),且它的圖象在第一、三象限,那么,m=________.

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寫(xiě)出一個(gè)反比例函數(shù)的解析式,使它的圖象不經(jīng)過(guò)第一、三象限________.

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:022

順次連接矩形四邊中點(diǎn)所構(gòu)成的四邊形是________.

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:022

△ABC三條中位線(xiàn)構(gòu)成的三角形的周長(zhǎng)為18,則△ABC的周長(zhǎng)是________.

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:022

若關(guān)于x的一元二次方程(m2-1)x2-(2m+1)x+1=0有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是________.

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科目: 來(lái)源:同步單元練習(xí)北師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 題型:022

“解方程x4-6x2+5=0”,這是一個(gè)一元四次方程,根據(jù)該方程的特點(diǎn),它的解法通常是:設(shè)x2=y(tǒng),那么,x4=y(tǒng)2,于是原方程可變化為y2-6y+5=0,解這個(gè)方程,得:y1=1,y2=5.當(dāng)y1=1時(shí),x2=1,所以x=±1,當(dāng)y2=5時(shí),x2=5,所以x=±.所以原方程共有四個(gè)根:x1=-1,x2=1,x3=-,x4.仿照上面的方法解方程(x2-x)2-4(x2-x)-12=0,若設(shè)x2-x=y(tǒng),則原方程可化為_(kāi)_______,原方程的根為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案