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科目: 來(lái)源: 題型:022

(2007,天津,16)已知矩形ABCD,分別以AD和CD為一邊向矩形外作正三角形ADE和正三角形CDF,連接BE和BF.則的值等于________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

(2006,宜昌)如圖,AB=CD,ADBC相交于點(diǎn)O,要使△ABO≌△DCO,應(yīng)添加的條件為_(kāi)_______.(添加一個(gè)條件即可)

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科目: 來(lái)源: 題型:022

(2006,浙江)如圖,點(diǎn)BAE上,∠CAB=∠DAB,要使△ABC≌△ABD,需要補(bǔ)充的一個(gè)條件是________(寫(xiě)一個(gè)即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:022

(2005·長(zhǎng)沙)如圖所示,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,應(yīng)添加的條件是________(添加一個(gè)條件即可).

 

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科目: 來(lái)源: 題型:022

(2007,遼寧省大連市,13)如圖,為測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,小東用長(zhǎng)為3.2m的竹竿做測(cè)量工具.移動(dòng)竹竿,使竹竿、旗桿頂端的影子恰好落在地面的同一點(diǎn),此時(shí),竹竿與這一點(diǎn)相距8m,與旗桿相距22m,則旗桿的高為_(kāi)_______m.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

(2007,山東,17)線段AB,CD在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,O為坐標(biāo)原點(diǎn).若線段AB上一點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b),則直線OP與線段CD的交點(diǎn)的坐標(biāo)為(____,   )

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科目: 來(lái)源: 題型:022

(2007,上海,9)如圖,E為平行四邊形ABCD的邊BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接AE,交邊CD于點(diǎn)F.在不添加輔助線的情況下,請(qǐng)寫(xiě)出圖中一對(duì)相似三角形:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

(2006廣西課改,8)由三角形三條中位線所圍成的三角形的面積是原三角形面積的________.

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科目: 來(lái)源: 題型:022

(2006北京課改,12)如圖,在△ABC中,AB=AC,MN分別是AB、AC的中點(diǎn),D、EBC上的點(diǎn),連結(jié)DN、EM.若AB=13cm,BC=10cm,DE=5cm,則圖中陰影部分的面積為_(kāi)_______

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科目: 來(lái)源: 題型:022

(2006湖北宜昌課改,12)如圖,AB=CD,ADBC相交于點(diǎn)O,要使ΔABO≌△DCO.應(yīng)添加的條件為_(kāi)_______.(添加一個(gè)條件即可)

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同步練習(xí)冊(cè)答案