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科目: 來源:東城區(qū)2001~2002學年度第一學期教學目標檢測·初三數(shù)學No.1~No.20 題型:044

A、B兩地間路程是120km,甲乘汽車,乙騎自行車,分別從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,2小時相遇后各以原速度行駛,甲到達B地后立即返回,返回的速度是甲、乙二人的速度之和,結(jié)果甲比乙早1個小時到達A地,求甲的原速度和乙的速度.

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科目: 來源:東城區(qū)2001~2002學年度第一學期教學目標檢測·初三數(shù)學No.1~No.20 題型:044

某科技公司研制成功一種新產(chǎn)品,決定向銀行貸款200萬元資金用于生產(chǎn)這種產(chǎn)品,簽定的合同上約定兩年到期時一次性還本付息,利息為本金的8%,該產(chǎn)品投放市場后,由于產(chǎn)銷對路,使公司在兩年到期時除還清貸款的本金和利息外,還盈余72萬元.若該公司在生產(chǎn)期間每年比上一年資金增長的百分數(shù)相同,試求這個百分數(shù).

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科目: 來源:東城區(qū)2001~2002學年度第一學期教學目標檢測·初三數(shù)學No.1~No.20 題型:044

已知關(guān)于x的方程-8(2k-1)x+48=0有兩個不等的正整數(shù)根,求整數(shù)k的值.

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科目: 來源:東城區(qū)2001~2002學年度第一學期教學目標檢測·初三數(shù)學No.1~No.20 題型:044

已知關(guān)于x的方程-2(m-2)x+=0,問:是否存在實數(shù)m,使方程的兩個實數(shù)根的平方和等于56?若存在,求出m的值;若不存在,說明理由.

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科目: 來源:東城區(qū)2001~2002學年度第一學期教學目標檢測·初三數(shù)學No.1~No.20 題型:044

已知關(guān)于x的一元二次方程,-(2m-1)x+m-2=0(m>0).  

(1)證明這個方程有兩個不相等的實數(shù)根;

(2)如果這個方程的兩個實數(shù)根分別為=5m,求m的值.

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科目: 來源:東城區(qū)2001~2002學年度第一學期教學目標檢測·初三數(shù)學No.1~No.20 題型:044

解方程

1.

2.=7;

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科目: 來源: 題型:044

畫反比例函數(shù)的圖象,并指出:(l)x取什么值時反比例函數(shù)的值是正數(shù)?

(2)點(0, 0),(0.01,-400)是圖象上的點嗎?

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科目: 來源: 題型:044

已知,利用反比例函數(shù)的增減性,求當x≤-2.5時,y的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:044

若反比例函數(shù)圖象經(jīng)過(-1, 2 ),試問點(4,-2)是否在這個函數(shù)的圖象上?為什么?

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科目: 來源:東城區(qū)2001~2002學年度第一學期教學目標檢測·初三數(shù)學No.1~No.20 題型:044

已知是方程=1的兩個解,求正數(shù)a,b的值.

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同步練習冊答案