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科目: 來源:伴你學·數(shù)學·九年級·下冊 題型:044

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9,D是AB上一點,以BD為直徑的⊙O切AC于點E,求AD的長.

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如圖,⊙O與△ABC的三邊都相切,切點分別為D,E,F(xiàn).如果∠FDE=70°,那么∠A是多少度?

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如圖,PC切⊙O于點A,PO的延長線交⊙O于點B,BC切⊙O于點B,若CB∶PC=1∶2,則PO∶OB是多少?

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如圖,PA,PB是⊙O的兩條切線,切點分別為A,B.你認為PA與PB有什么大小關系?為什么?

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科目: 來源: 題型:044

如圖甲,李叔叔想要檢測雕塑底座正面四邊形是否為矩形,但他隨身只帶了有刻度的卷尺,請你設計一種方案,幫助李叔叔檢測四邊形是否為矩形(圖乙供設計備用).

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科目: 來源:伴你學·數(shù)學·九年級·下冊 題型:044

在△ABC中,已知∠C=90°,AB=5,AC=3,以C為圓心、以r為半徑作圓,要使⊙C與斜邊AB有公共點,則r的取值范圍是什么?

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科目: 來源: 題型:044

某商場設計了兩種促銷方案:第一種是顧客在商場消費每滿200元就可以從一個裝有100個完全相同的球(球上分別標有數(shù)字12,……100)的箱子中隨機摸出一個球(摸后放回)。若球上的數(shù)字是88,則返購物券500元;若球上的數(shù)字是1177,則返購物券300元;若球上的數(shù)字能被5整除,則返購物券5元;若是其它數(shù)字,則不返購物券。第二種是顧客在商場消費每滿200元直接獲得購物券15元。估計促銷期間將有5000人次參加活動。請你通過計算說明商家選擇哪種促銷方案合算些?

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科目: 來源:伴你學·數(shù)學·九年級·下冊 題型:044

如圖,點A的坐標是(-3,4),以點A為圓心、4為半徑作圓,則⊙A與x軸、y軸、原點有怎樣的位置關系?

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如圖,已知∠AOB和點M,求作一圓,使它過點O和M,且圓心在已知∠AOB的邊上,這樣的圓能作出幾個?

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科目: 來源:伴你學·數(shù)學·九年級·下冊 題型:044

如圖,作一圓,使它經(jīng)過已知點A,B,且圓心在直線l上.

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同步練習冊答案