科目: 來源: 題型:044
如圖,已知△ABC,AC=BC=6,∠C=90°.O是AB的中點,⊙O與AC相切于點D、與BC相切于點E.設⊙O交OB于F,連DF并延長交CB的延長線于G.
(1
)∠BFG與∠BGF是否相等?為什么?(2
)求由DG、GE和弧ED圍成圖形的面積(陰影部分).查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
已知,如圖,直角坐標系內的矩形ABCD,頂點A的坐標為(0,3),BC=2AB,P為AD邊上一動點(與點A、D不重合),以點P為圓心作⊙P與對角線AC相切于點F,過P、F作直線L,交BC邊于點E ,當點P運動到點P1位置時,直線L恰好經過點B,此時直線的解析式是y=2x+1
⑴求BC、AP1的長;
⑵設AP=m,梯形PECD的面積為S,求S與m之間的函數(shù)關系式,寫出自變量m的取值范圍;
⑶以點E為圓心作⊙E與x軸相切
①探究并猜想:⊙P和⊙E有哪幾種位置關系,并求出AP相應的取值范圍;
②當直線L把矩形ABCD分成兩部分的面積之比值為3∶5時,則⊙P和⊙E的位置關系如何?并說明理由。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
如圖,CB,CD是⊙O的切線,切點分別為B,D.CD的延長線與⊙O直徑BE的延長線交于A點,連OC,ED.
(1) 探索OC與ED的位置關系,并加以證明;
(2) 若AD=4,CD=6,求tan∠ADE的值.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
如圖①,②,在平面直角坐標系中,點的坐標為(4,0),以點為圓心,4為半徑的圓與軸交于,兩點,為弦,,是軸上的一動點,連結.
(1
)求的度數(shù);(2
)如圖①,當與相切時,求的長;(3
)如圖②,當點在直徑上時,的延長線與相交于點,問為何值時,是等腰三角形?查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
如圖,已知⊙O的弦AB垂直于直徑CD,垂足為F,點E在AB上,且EA = EC。
⑴ 求證:AC 2 = AE·AB;
⑵ 延長EC到點P,連結PB,若PB = PE,試判斷PB與⊙O的位置關系,并說明理由。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
如圖,是的角平分線, 延長交的外接圓于點,過三點的圓交的延長線于點,連結.
(1)
求證:;(2)
若, 求的長;(3)
若∥, 試判斷的形狀,并說明理由.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
已知點在線段上,點在線段延長線上.以點為圓心,為半徑作圓,點是圓上的一點.
(1
)如圖,如果,.求證:;(2
)如果(是常數(shù),且),,是,的比例中項.當點在圓上運動時,求的值(結果用含的式子表示);(3
)在(2)的條件下,討論以為半徑的圓和以為半徑的圓的位置關系,并寫出相應的取值范圍.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
已知,O為正方形ABCD對角線上一點,以O為圓心,OA的長為半徑的⊙O與BC相切于M,與AB、AD分別相交于E、F。
(1)
求證:CD與⊙O相切.(2)
若正方形ABCD的邊長為1,求⊙O的半徑。(3)
對于以點M、E、A、F以及CD與O⊙的切點為頂點的五邊形的五條邊,從相等的關系考慮,你可以得出什么結論?請你給出證明查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
已知如圖所示,A是⊙O的直徑CB延長線上一點,BC=2AB,割線AF交⊙O于E、F,D是OB的中點,且DE⊥AF,連結BE、DF。
(1
)試判斷BE與DF是否平行?并說明理由;(2)求AE:EC的值。查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
如圖,已知⊙O的直徑AB垂直于弦CD于E,連結AD、BD、OC、OD,且OD=5。
(1)若,求CD的長;
(2)若 ∠ADO:∠EDO=4:1,求扇形OAC(陰影部分)的面積(結果保留)。
解:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com