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科目: 來源: 題型:044

若△ABC的邊a,b滿足,則第三邊c的中線長m的取值范圍為    

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科目: 來源: 題型:044

如圖,△ACB、△ECD都是等腰直角三角形,CAD,AE的延長線與BD 交于F,請你在圖中找出一對全等三角形,并寫出證明它們?nèi)鹊倪^程.

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如圖,ABC中,ABCBAC,點PAB上,ADCP,BECP,垂足分別為D、E,已知DC2,求BE的長。

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如圖,在等邊中,點分別在邊上,且,交于點

(1)求證:;

(2)求的度數(shù).

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如圖,,,

求證:

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科目: 來源: 題型:044

如圖,正方形網(wǎng)格的每一個小正方形的邊長都是1,試求的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:044

你一定玩過蹺蹺板吧!如圖是小明和小剛玩蹺蹺板的示意圖,橫板繞它的中點O上下轉(zhuǎn)動,立柱OC與地面垂直。當(dāng)一方著地時,另一方上升到最高點。問:在上下轉(zhuǎn)動橫板的過程中,兩人上升的最大高度AA、BB有何數(shù)量關(guān)系?為什么?

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科目: 來源: 題型:044

如圖,都是等腰直角三角形,三點在同一直線上,連結(jié),并延長

(1)求證:

(2)直線互相垂直嗎?請證明你的結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:044

如圖,已知BEAD,CFAD,且BECF.請你判斷AD是△ABC的中線還是角平分線?請說明你判斷的理由.

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如圖,E、F分別是平行四邊形ABCD的邊BA、DC延長線上的點,且AE=CF,EF交AD于G,交BC于H。

(1)圖中的全等三角形有      對,它們分別是        ;(不添加任何輔助線)

(2)請在(1)問中選出一對你認為全等的三角形進行證明。

我選擇的是:         。

證明:

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