科目: 來源:活學巧練 九年級數(shù)學 下 題型:044
某二次函數(shù)用表格表示如下:
(1)根據(jù)表格,說明該函數(shù)圖像的對稱軸、頂點坐標和開口方向;
(2)說明x為何值時,y隨x的增大而增大.
(3)你能用表達式表示這個函數(shù)關系嗎?
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有一個函數(shù)圖像經(jīng)過下列各點:(-2,3),(-1,0),(0,-1),(1,0),(2,3).
(1)請你描述該函數(shù)圖像.
(2)寫出兩個變量間的函數(shù)關系式.
(3)你能通過表格的形式,列出兩個變量的對應值,
使兩個變量間的關系滿足(2)中的關系式嗎?
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一個運動員練習推鉛球,鉛球剛出手時,離地面米,鉛球落地點離鉛球剛出手時相應的地面的點10米,鉛球運行中最高點離地面3米,已知鉛球走過的路線是拋物線,求該拋物線的函數(shù)關系式.
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如圖,△ABC是邊長為4的等邊三角形,P是BC上的點,PD∥AC交AB于D,PE∥AB交AC于E,設PB為x,四邊形ADPE的面積為y.求y與x之間的函數(shù)關系式.
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如圖是某段河床橫斷面的示意圖,查閱該河段的水文資料,得到下表中的數(shù)據(jù):
(1)請你以表中的各對數(shù)據(jù)(x,y)作為點的坐標,嘗試在圖所示的直角坐標系中畫出y關于x的函數(shù)圖像.
(2)①填寫下表:
②根據(jù)所填表中數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的規(guī)律,猜想出用x表示y的二次函數(shù)表達式:________.
(3)當水面寬度為36米時,一艘吃水深度(船底部到水面的距離)為1.8米的貨船能否安全通過這個河段?為什么?
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如圖所示,公園要造圓形的噴水池,在水池中央垂直于水面處安裝一個柱子OA,O恰在水面中心,OA=1.25m,由柱子頂端A處的噴頭向外噴水,水流在各個方向沿形狀相同的拋物線路線落下,為使水流形狀較為漂亮,要求設計成水流在離OA距離為1m處達到距水面距離最大,高度2.25m.
若不計其他因素,那么水池的半徑至少要多少米才能使噴出的水流不致落到池外?
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心理學家發(fā)現(xiàn),學生對概念的接受能力y與提出概念所用的時間x(分)之間滿足函數(shù)關系:y=-0.1x2+2.6x+43(0≤x≤30).y值越大,表示接受能力越強.
(1)x在什么范圍內(nèi),學生的接受能力逐步增強?x在什么范圍內(nèi),學生的接受能力逐步降低?
(2)第10分時,學生的接受能力是多少?
(3)第幾分時,學生的接受能力最強?
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求拋物線y=x2-4x+3關于y軸對稱的拋物線的表達式.
(1)在同一直角坐標系中,畫出兩拋物線;
(2)根據(jù)所畫圖像,說明兩拋物線的關系.
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如圖,AB是高為1.46米的窗戶(窗戶朝南),該窗戶的遮陽篷呈拋物線形,在圖中坐標系內(nèi)的表達式為y=-x2+0.25.已知該地一年中冬至日正午時刻太陽光線與地面的夾角最小為α,夏至日正午時刻太陽光線與地面的夾角最大為β,且β=.若該遮陽篷使冬至日正午時刻太陽光線剛好全部射入室內(nèi),夏至日正午時刻太陽光剛好全部不射入室內(nèi).求α的度數(shù)及遮陽篷頂部到窗戶上沿的距離.
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圖(1)是棱長為a的小正方體,圖(2)、圖(3)由這樣的小正方體擺放而成,按照這樣的方法繼續(xù)擺放,自上而下分別叫第一層、第二層……第n層,第n層的小正方體的個數(shù)記為s,解答下列問題:
(1)按要求填表:
1
(2)寫出n=10時,s=________
(3)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),把s作為點的縱坐標,n作為點的橫坐標,在平面直角坐標系中描出相應的點.
(4)請你猜一猜上述各點會在某一函數(shù)圖像上嗎?如果在某一函數(shù)的圖像上,求s與n間的關系.
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