科目: 來源:江蘇省泰州市2010屆九年級下學期六校聯(lián)考數(shù)學試題 題型:022
如果關于x的方程x2-x+k=0(k為常數(shù))有兩個相等的實數(shù)根,那么k=________.
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科目: 來源:北京市延慶區(qū)2010屆初三第一次統(tǒng)一練習數(shù)學試卷 題型:022
如圖,將正方形紙片
ABCD折疊,使點B落在CD邊上一點E(不與點C,D重合),壓平后得到折痕MN.設AB=2,當時,則=
________.若
(n為整數(shù)),則=________.(用含n的式子表示)查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年中考數(shù)學復習課堂練習-直線與圓的位置關系 題型:022
如圖,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,經過點C且與邊AB相切的動圓與CB,CA分別相交于點E,F(xiàn),則線段EF長度的最小值是________.
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科目: 來源:2010年中考數(shù)學復習課堂練習-正多邊形與圓、弧長、扇形面積 題型:022
如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=2,分別以AC,BC為直徑畫半圓,則圖中陰影部分的面積為________.(結果保留π)
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科目: 來源:2010年中考數(shù)學復習課堂練習-正多邊形與圓、弧長、扇形面積 題型:022
如圖,已知在Rt△ABC中,∠ACB=Rt∠,AB=4,分別以AC,BC為直徑作半圓,面積分別記為S1,S2,則S1+S2的值等于________.
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科目: 來源:2010年中考數(shù)學復習課堂練習-正多邊形與圓、弧長、扇形面積 題型:022
如圖(1)是某公司的圖標,它是由一個扇環(huán)形和圓組成,其設計方法如圖(2)所示,ABCD是正方形,⊙O是該正方形的內切圓,E為切點,以B為圓心,分別以BA.BE為半徑畫扇形,得到如圖所示的扇環(huán)形,圖(1)中的圓與扇環(huán)的面積比為________.
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科目: 來源:2010年中考數(shù)學復習課堂練習-正多邊形與圓、弧長、扇形面積 題型:022
矩形ABCD的邊AB=8,AD=6,現(xiàn)將矩形ABCD放在直線l上且沿著l向右作無滑動地翻滾,當它翻滾至類似開始的位置A1B1C1D1時(如圖所示),則頂點A所經過的路線長是________.
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科目: 來源:2010年中考數(shù)學復習課堂練習-正多邊形與圓、弧長、扇形面積 題型:022
小華為參加畢業(yè)晚會演出,準備制一頂圓錐形紙帽,如圖所示,紙帽的底面半徑為9 cm,母線長為30 cm,制作這個紙帽至少需要紙板的面積至少為________cm2.(結果保留π)
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