科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大七年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 華師大版 題型:022
觀察下面一組有規(guī)律的數(shù),在( )內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臄?shù).
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找規(guī)律,在( )內(nèi)填數(shù).
(1)1,2,4,8,16,( ),( );
(2)81,64,( ),36,( ),16,( );
(3)2,7,12,17,( ),( ),32.
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如圖,一個(gè)4×2的矩形可以用3種不同的方式分割成2或5或8個(gè)小正方形,那么一個(gè)5×3的矩形用不同的方式分割后,小正方形的個(gè)數(shù)可以是________.
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某校為了舉辦“慶祝建國(guó)60周年”的活動(dòng),收集了本校所有學(xué)生的意見(jiàn),并整理繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中給出的信息,這所學(xué)校贊成舉辦演講比賽的學(xué)生有________人.
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人民公園的側(cè)門(mén)口有9級(jí)臺(tái)階,小聰一步只能上1級(jí)臺(tái)階或2級(jí)臺(tái)階.小聰發(fā)現(xiàn)當(dāng)臺(tái)階數(shù)為1級(jí)、2級(jí)、3級(jí)、4級(jí)、5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)、…逐漸增加時(shí),上臺(tái)階的不同方法的種數(shù)依次為1、2、3、5、8、13、21、…,那么小聰上9級(jí)臺(tái)階共有________種不同的方法.
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2009年某市初中畢業(yè)升學(xué)考試卷各學(xué)科滿分值情況如下表:
若把上表中各分值按比例繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,則數(shù)學(xué)分值所在的扇形的圓心角的度數(shù)是________.
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兩個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為3、2、1,把它們疊放在一起組成一個(gè)新的長(zhǎng)方體,則所有可能的新長(zhǎng)方體中,表面積的最小值為_(kāi)_______.
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如圖,用灰白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)地面,按照這個(gè)規(guī)律,第n個(gè)圖案中灰色瓷磚的塊數(shù)為_(kāi)_______塊.
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已知|x|=4,|y|=,且xy>0,則的值是________.
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下圖是一個(gè)立體圖形的表面展開(kāi)圖,這個(gè)立體圖形的名稱(chēng)是________;根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)(單位:cm),可知這個(gè)立體圖形的體積是________cm3.
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