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科目: 來源:同步練習數(shù)學八年級  上冊 題型:044

黎明商場在“五一”節(jié)搞了一次促銷摸獎活動:設(shè)立一個不透明的小木箱,箱內(nèi)裝有質(zhì)量相同、大小一樣的1個紅球、4個白球、15個黃球,并規(guī)定,顧客每購買價值滿50元的商品,就有摸一次球的機會,滿100元摸兩次,以此類推.若摸到紅球、白球或黃球,則顧客分別可獲得一把雨傘、一個文具盒、一枝鉛筆.某顧客買了價值85元的商品,試問:

(1)他獲獎的機會是多大?

(2)他獲得一把雨傘、一個文具盒、一枝鉛筆的機會分別多大?

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科目: 來源:同步練習數(shù)學八年級  上冊 題型:044

如圖所示,它是由12根火柴棒搭成的有公共頂點O的六個等邊三角形組成,請回答:

這個圖形可以看成是一個怎樣的基本圖形通過怎樣的旋轉(zhuǎn)得到的?有幾種說法就寫出幾種說法.

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科目: 來源:同步練習數(shù)學八年級  上冊 題型:044

如圖所示,正方形ABCD與正方形EFGH的邊長相等,這個圖形可以看作是哪個“基本圖形”通過怎樣的旋轉(zhuǎn)得到的?

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科目: 來源:同步練習數(shù)學八年級  上冊 題型:044

如圖所示可以看作是由一個菱形繞某一點旋轉(zhuǎn)一個角度后,順次按這個角度同向旋轉(zhuǎn)而得的.請你在圖中用字母O標注出這點;每次旋轉(zhuǎn)了________度;一共旋轉(zhuǎn)了________次.

這個圖也可看作是兩個等邊三角形繞點________旋轉(zhuǎn),每次旋轉(zhuǎn)了________度,共旋轉(zhuǎn)________次而得;也可看作是一個三葉電風扇繞點________旋轉(zhuǎn),每次旋轉(zhuǎn)________度,共旋轉(zhuǎn)________次而得.

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科目: 來源:同步練習數(shù)學八年級  上冊 題型:044

如圖所示,△ABC與△DCE都是等邊三角形,點C在線段BE上,連BD,如果△BCD繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)

(1)畫出△BCD旋轉(zhuǎn)后的三角形.

(2)旋轉(zhuǎn)的角度是________度.

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科目: 來源:同步練習數(shù)學八年級  上冊 題型:044

如圖所示,∠AOB經(jīng)過平移,到了的位置.

(1)請你在圖上標注出∠AOB平移的方向.

(2)M是∠AOB的邊OB上一點,請你在上標注出點M的對應(yīng)點的位置.

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科目: 來源:同步練習數(shù)學八年級  上冊 題型:044

如圖所示,四邊形ABCD沿射線NM方向平移一定的距離,到四邊形的位置.

(1)寫出圖中互相平行的線段:________

(2)寫出圖中相等的線段:________

(3)寫出圖中相等的角:________

(4)測量一下,四邊形ABCD平移到四邊形的位置,平移的距離是________mm

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科目: 來源:同步練習數(shù)學八年級  上冊 題型:044

在如圖所示的四幅圖中,哪一幅是通過平移圖(2)得到的?進行了怎樣的平移?

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科目: 來源:同步練習數(shù)學八年級  上冊 題型:044

如圖所示,△ABC沿BC方向平移了2格,

(1)請你畫出當點A平移到點的位置時的

(2)指出點A、B、C的對應(yīng)點,并指出線段AB、BC、AC的對應(yīng)線段和∠A、∠B、∠C的對應(yīng)角.

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科目: 來源:同步練習數(shù)學八年級  上冊 題型:044

如圖所示,是由△ABC沿著直線MN的方向平移一定距離后得到的,那么:

(1)點A的對應(yīng)點是點________,點B的對應(yīng)點是點________,點C的對應(yīng)點是點________.

(2)線段AB的對應(yīng)線段是線段________,∠B的對應(yīng)角是________.

(3)若P、Q分別是AB、BC上的點;那么將△ABC平移到的位置時,請你在上標出與點P和點Q對應(yīng)的點和點

(4)是由△ABC向右平移________格、向上平移________格而得.

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同步練習冊答案