今年我市有9千名初三學(xué)生參加期末考試，為了解9千名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析．在這個(gè)問(wèn)題中總體是

1. A.
   9千名學(xué)生
2. B.
   1000名學(xué)生
3. C.
   9千名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)
4. D.
   1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)

據(jù)報(bào)道，2011年全國(guó)普通高校招生計(jì)劃約675萬(wàn)人，數(shù)6750000用科學(xué)記數(shù)法表示為

1. A.
   675×l0⁴
2. B.
   67.5×l0⁵
3. C.
   6.75×l0⁶
4. D.
   0.675×l0⁷

直角三角形中斜邊上的中線(xiàn)長(zhǎng)為2.5cm，周長(zhǎng)為12cm，則三角形的面積為

1. A.
   3cm²
2. B.
   6cm²
3. C.
   12cm²
4. D.
   24cm²

正五邊形的一個(gè)中心角等于________度．

函數(shù)（k為常數(shù)）的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-1，-2），當(dāng)x＞0時(shí)，y隨著x的增大而________．（填增大或減�。�

如圖，將一面三角形的小旗放在邊長(zhǎng)都為1的小正方形方格中，則sinA的值為

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

在比例尺為1：1000的地圖上，相距20cm的甲乙兩地的實(shí)際距離為

1. A.
   200cm
2. B.
   200dm
3. C.
   200m
4. D.
   200km

下列各圖形中，經(jīng)過(guò)折疊能?chē)�成一個(gè)立方體的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

如圖，在△ABC中，BC=10，∠B=60°，∠C=45°，則點(diǎn)A到BC的距離是

1. A.
   10-5
2. B.
   5+5
3. C.
   15-5
4. D.
   15-10

要使式子有意義，x的取值范圍是

1. A.
   x≠2
2. B.
   x≤2
3. C.
   x≥-2
4. D.
   x≥2