關(guān)于x的一元二次方程的解為

A．x₁＝1，x₂＝－1

B．x₁＝x₂＝1

C．x₁＝x₂＝－1

D．無(wú)解

對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是

A．平行四邊形、菱形

B．矩形、菱形

C．矩形、正方形

D．菱形、正方形

將一張長(zhǎng)與寬的比為2∶1的長(zhǎng)方形紙片按如圖①、②所示的方式對(duì)折，然后沿圖③中的虛線裁剪，得到圖④，最后將圖④的紙片再展開(kāi)鋪平，則所得到的圖案是

A．

B．

C．

D．

用長(zhǎng)為5 cm，6 cm，7 cm的三條線段圍成三角形的事件是

A．隨機(jī)事件

B．不可能事件

C．必然事件

D．以上都不是

將點(diǎn)P(5，3)向下平移1個(gè)單位后，落在函數(shù)的圖象上，則k的值為

A．k＝10

B．k＝12

C．k＝18

D．k＝20

已知圓柱的底面半徑為4，高為6，則這個(gè)圓柱的側(cè)面積為

A．24

B．24π

C．48

D．48π

已知：m，n是兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)(m＜n)，且q＝mn．設(shè)，則p

A．總是奇數(shù)

B．總是偶數(shù)

C．有時(shí)是奇數(shù)，有時(shí)是偶數(shù)

D．有時(shí)是有理數(shù)，有時(shí)是無(wú)理數(shù)

為執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策，某地區(qū)2006年投入教育經(jīng)費(fèi)2500萬(wàn)元，預(yù)計(jì)2008年投入3600萬(wàn)元．設(shè)這兩年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)百分率為x，則下列方程正確的是

A．2500x²＝3600

B．2500(1＋x)²＝3600

C．2500(1＋x％)²＝3600

D．2500(1＋x)＋2500(1＋x)²＝3600

如圖，直線l上有三個(gè)正方形a，b，c，若a，c的面積分別為5和11，則b的面積為

A．4

B．6

C．16

D．55

A，B，C，D，E五個(gè)景點(diǎn)之間的路線如圖所示．若每條路線的里程a(km)及行駛的平均速度b(km/h)用(a，b)表示，則從景點(diǎn)A到景點(diǎn)C用時(shí)最少的路線是

A．A→E→C

B．A→B→C

C．A→E→B→C

D．A→B→E→C