一個(gè)布袋中有2個(gè)紅球和2個(gè)白球，它們除顏色外都相同．

(1)若從袋中摸出一個(gè)球，求是紅球的概率；

(2)若從袋中摸出一個(gè)球，不放回，再摸出第二個(gè)球，求一個(gè)紅球一個(gè)白球的概率(畫出樹(shù)狀圖或列表)．

先化簡(jiǎn)，再求值：(a＋b)(a－b)＋b(1＋b)，其中a＝2，b＝1．

計(jì)算：2²－4sin30°＋(π－2)⁰

1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”．為了解某市市民每天閱讀書籍的時(shí)間，某調(diào)查統(tǒng)計(jì)公司準(zhǔn)備采用以下調(diào)查方式中的一種進(jìn)行調(diào)查：

①?gòu)脑撌幸凰�大學(xué)里隨機(jī)選取300名學(xué)生；

②分別從該市一所小學(xué)、一所中學(xué)、一所大學(xué)各隨機(jī)選取100名學(xué)生，共選取300名學(xué)生；

③從該市三個(gè)不同的住宅小共中隨機(jī)選取300名市民；

④從該市公安局戶籍管理處隨機(jī)抽取300名市民作為調(diào)查對(duì)象，然后進(jìn)行調(diào)查．

(1)在上述調(diào)查方式中，你認(rèn)為比較合理的一個(gè)是________(填序號(hào))．

(2)由一種比較合理的調(diào)查方式所得到的數(shù)據(jù)制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，在這個(gè)調(diào)查中，這300名市民每天閱讀時(shí)間在2～3小時(shí)的人數(shù)是多少？

(3)若該市有360萬(wàn)人，請(qǐng)你利用(2)中的調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該市每天閱讀時(shí)間在2小時(shí)及以上的人數(shù)是多少？

(4)你認(rèn)為這個(gè)調(diào)查活動(dòng)中比較合理的高計(jì)中有沒(méi)有可以進(jìn)一步改進(jìn)的地方？談?wù)勀愕睦碛桑?

先化簡(jiǎn)，再求值．

圖1是某市2008年2月5日至14日每天最低氣溫的折線統(tǒng)計(jì)圖．

(1)圖2是該市2008年2月5日至14日每天最低氣溫的頻數(shù)分布直方圖，根據(jù)圖1提供的信息，補(bǔ)全圖2中頻數(shù)分布直方圖；

(2)求這10天中，最低氣溫的眾數(shù)、中位數(shù)、極差、方差．

5月12日，四川省汶川地區(qū)發(fā)生強(qiáng)烈地震，給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失．我市某學(xué)校學(xué)生積極捐款支援災(zāi)區(qū)，該校初二(1)班45名同學(xué)共捐款2300元，捐款情況如下表．表中捐款20元和50元的人數(shù)不小心被墨水污染已看不清楚，請(qǐng)你幫助確定表中數(shù)據(jù)，并說(shuō)明理由．

解不等式組：；并寫出它的最小整數(shù)解．

(1)計(jì)算：

(2)先化簡(jiǎn)：，然后請(qǐng)你選取一個(gè)你喜歡且又合理的x的值代入，求原式的值．

如圖，正方形ABCD中，點(diǎn)E在BC上，DF⊥AE于F，G為AE上一點(diǎn)．

(1)請(qǐng)你添加一個(gè)條件，使△ABG≌△DAF，并說(shuō)明理由；

(2)在(1)的條件下，若FG＝2，求DF－BG的值．