相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

全民健身活動(dòng)中，組委會(huì)組織了長跑隊(duì)和自行車隊(duì)進(jìn)行宣傳，全程共10千米，自行車隊(duì)的速度是長跑隊(duì)速度的2.5倍，自行車隊(duì)出發(fā)半小時(shí)后，長跑隊(duì)才出發(fā)，結(jié)果長跑隊(duì)比自行車隊(duì)晚到了2小時(shí)，如果設(shè)長跑隊(duì)跑步的速度為x千米/時(shí)，那么根據(jù)題意可列方程為（　�。�
A、
10
x
+2=
10
2.5x
+
1
2
B、
10
2.5x
-
10
x
=2-0.5
C、
10
x
-
10
2.5x
=2-0.5
D、
10
x
-
10
2.5x
=2+0.5

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科目： 來源： 題型：

某校舉行捐書活動(dòng)，七年級(jí)捐書480冊，八年級(jí)捐書500冊，八年級(jí)捐書人數(shù)比七年級(jí)多20，兩個(gè)年級(jí)人均捐書數(shù)量相等，設(shè)七年級(jí)捐書人數(shù)為x，所列方程正確的是（　�。�
A、
480
x
=
500
x-20
B、
480
x+20
=
500
x
C、
480
x-20
=
500
x
D、
480
x
=
500
x+20

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科目： 來源： 題型：

興化市教育局為幫助全市貧困師生舉行“一日捐”活動(dòng)，甲、乙兩校教師各捐款30000元，已知“…”，設(shè)乙學(xué)校教師有x人，則可得方程
30000
x
-
30000
(1+20%)x
=20．根據(jù)此情景，題中用“…”表示的缺失的條件應(yīng)補(bǔ)（　�。�
A、乙校教師比甲校教師人均多捐20元，且甲校教師的人數(shù)比乙校教師的人數(shù)多20%
B、甲校教師比乙校教師人均多捐20元，且乙校教師的人數(shù)比甲校教師的人數(shù)多20%
C、甲校教師比乙校教師人均多捐20元，且甲校教師的人數(shù)比乙校教師的人數(shù)多20%
D、乙校教師比甲校教師人均多捐20元，且乙校教師的人數(shù)比甲校教師的人數(shù)多20%

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科目： 來源： 題型：

甲、乙兩人同時(shí)從A地出發(fā)，騎自行車行30千米到B地，甲比乙每小時(shí)少走3千米，結(jié)果乙先到40分鐘．若設(shè)乙每小時(shí)走x千米，則可列方程（　�。�
A、
30
x-3
-
30
x
=
2
3
B、
30
x
-
30
x+3
=
2
3
C、
30
x+3
-
30
x
=
2
3
D、
30
x
-
30
x-3
=
2
3

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科目： 來源： 題型：

某市為治理污水，需要鋪設(shè)一段全長為2000米的污水排放管道，為了盡量減少施工對市民生活的影響，實(shí)際施工時(shí)每天比原計(jì)劃多鋪設(shè)50米，結(jié)果比原計(jì)劃提前兩天完成任務(wù)．如果設(shè)實(shí)際每天鋪設(shè)管道x米，那么可列方程為（　�。�
A、
2000
x
-
2000
x+50
=2
B、
2000
x+50
-
2000
x
=2
C、
2000
x
-
2000
x-50
=2
D、
2000
x-50
-
2000
x
=2

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科目： 來源： 題型：

甲隊(duì)修路120m與乙隊(duì)修路100m所用天數(shù)相同，已知甲隊(duì)比乙隊(duì)每天多修10m，設(shè)甲隊(duì)每天修路xm．依題意，下面所列方程正確的是（　�。�
A、
120
x
=
100
x+10
B、
120
x
=
100
x-10
C、
120
x-10
=
100
x
D、
120
x+10
=
100
x

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科目： 來源： 題型：

某工程隊(duì)準(zhǔn)備修建一條長1200m的道路，由于采用新的施工方式，實(shí)際每天修建道路的速度比原計(jì)劃快20%，結(jié)果提前2天完成任務(wù)．若設(shè)原計(jì)劃每天修建道路x m，則根據(jù)題意可列方程為（　　）
A、
1200
(1-20%)x
-
1200
x
=2
B、
1200
(1+20%)x
-
1200
x
=2
C、
1200
x
-
1200
(1-20%)x
=2
D、
1200
x
-
1200
(1+20%)x
=2

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科目： 來源： 題型：

甲乙兩地相距420千米，新修的高速公路開通后，在甲、乙兩地行駛的長途客運(yùn)車平均速度是原來的1.5倍，進(jìn)而從甲地到乙地的時(shí)間縮短了2小時(shí)．設(shè)原來的平均速度為x千米/時(shí)，可列方程為（　�。�
A、
420
x
+
420
1.5x
=2
B、
420
x
-
420
1.5x
=2
C、
x
420
+
1.5x
420
=
1
2
D、
x
420
-
1.5x
420
=
1
2

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科目： 來源： 題型：

某校為了豐富學(xué)生的校園生活，準(zhǔn)備購買一批陶笛，已知A型陶笛比B型陶笛的單價(jià)低20元，用2700元購買A型陶笛與用4500購買B型陶笛的數(shù)量相同，設(shè)A型陶笛的單價(jià)為x元，依題意，下面所列方程正確的是（　　）
A、
2700
x-20
=
4500
x
B、
2700
x
=
4500
x-20
C、
2700
x+20
=
4500
x
D、
2700
x
=
4500
x+20

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科目： 來源： 題型：

甲種污水處理器處理25噸的污水與乙種污水處理器處理35噸的污水所用時(shí)間相同，已知乙種污水處理器每小時(shí)比甲種污水處理器多處理20噸的污水，求兩種污水處理器的污水處理效率．設(shè)甲種污水處理器的污水處理效率為x噸/小時(shí)，依題意列方程正確的是（　�。�
A、
25
x
=
35
x-20
B、
25
x
=
35
x+20
C、
25
x-20
=
35
x
D、
25
x+20
=
35
x

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同步練習(xí)冊答案