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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀察下面的每個(gè)數(shù),按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
,-,-,               

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(3-5)-(6-10)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若a=-32,b=-3-2,c=(-)-2,d=(-)0,則(  )
A.a(chǎn)<b<c<dB.b<a<d<c
C.a(chǎn)<b<d<c D.c<a<d<b

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(-0.125)2012×82012        

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

大,但不大于的整數(shù)的積為      .

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

將下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里:
—3.8,—10,4.3,—∣—∣,4,0,—(—
整數(shù)集合:{        … };    分?jǐn)?shù)集合:{         … };
正數(shù)集合:{        … };    有理數(shù)集合:{        … }。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)(5分)在數(shù)軸上畫出表示-,,,, 。
(2)(5分)有理數(shù)在數(shù)軸上如圖,用“、=或”填空:

____,②___,③___,④___,⑤___.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

計(jì)算下列各題:               

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)你做評(píng)委:在一堂數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,同在一合作學(xué)習(xí)小組的小明、小亮、小丁、小彭對(duì)剛學(xué)過(guò)的知識(shí)發(fā)表了自己的一些感受:
小明說(shuō):“絕對(duì)值不大于4的整數(shù)有7個(gè)!
小丁說(shuō):“若=3,=2,則的值為5或1!
小亮說(shuō):“,因?yàn)閮蓚(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的數(shù)反而小!
小彭說(shuō):“多項(xiàng)式是一次三項(xiàng)式!
依次判斷四位同學(xué)的說(shuō)法是否正確,如不正確,請(qǐng)幫他們修正,寫出正確的說(shuō)法。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

請(qǐng)你先認(rèn)真閱讀材料:
計(jì)算(-)÷().
解法l:                                                          解法2:
(-)÷()                   原式的倒數(shù)為:
=(-)÷[()-()]    ()÷(-
=(-)÷( - )                           =()×(-30)
=(-)÷                                              =-20+3-5+12
=-×3                                                            =(-20-5)+(3+12)
=-                                                                 =-10
故原式=-
再根據(jù)你對(duì)所提供材料的理解,選擇合適的方法計(jì)算:
(一)÷().

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同步練習(xí)冊(cè)答案