往返于A、B兩地的客車，中途停三個站，在客車正常營運中，不同的票價有

A.10種 B.4種 C.3種 D.5種

寧寧同學拿了一個天平，測量餅干與糖果的質(zhì)量（每塊餅干的質(zhì)量都相同，每顆糖果的質(zhì)量都相同）。第一次：左盤放兩塊餅干，右盤放三顆糖果，結果天平平衡；第二次，左盤放10克砝碼，右盤放一塊餅干和一顆糖果，結果天平平衡；第三次：左盤放一顆糖果，右盤放一塊餅干，下列哪一種方法可使天平再度平衡

A.在糖果的稱盤上加2克砝碼 B.在餅干的稱盤上加2克砝碼

C.在糖果的稱盤上加5克砝碼 D.在餅干的稱盤上加5克砝

如圖是一個由小立方體搭成的幾何體由上面看得到的圖形，小正方形中的數(shù)字表示該位置小立方塊的個數(shù)，則從正面看到的圖形為

某鄉(xiāng)鎮(zhèn)對主干道進行綠化，計劃把某一段公路的一側全部栽上合歡樹，要求路的兩端各栽一棵，并且每兩棵樹的間隔相等。如果每隔5米栽一棵，則樹苗缺21棵；如果每隔6米栽1棵，則樹苗正好用完。設原有樹苗x棵，則根據(jù)題意，可得方程

A. B.

C. D.

把四張形狀大小完全相同的小長方形卡片（如圖①）不重疊的放在一個底面為長方形（長為m，寬為n）的盒子底部（如圖②），盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示，則圖②中兩塊陰影部分的周長和是

A. 4m B. 4n C.2（m+n） D. 4（m+n）

地球上陸地的面積約為148 000 000平方千米，其中148 000 000用科學記數(shù)法表示為 ；

如圖，公園里，美麗的草坪上有時出現(xiàn)了一條很不美觀的“捷徑”，但細想其中也蘊含著一個數(shù)學中很重要的“道理”，這個“道理”是 ；

某種商品第一次降價每件減10元，第二次降價是在第一次降價的基礎上打“八折”出售的，兩次降價后每件的價格是m元，則該商品的原價每件是＿＿＿＿元。

甲、乙兩站相距300km，一列慢車從甲站開往乙站，每小時行40km，一列快車從乙站開往甲站，每小時行80km。已知慢車先行1.5h，快車再開出，則快車開出 h與慢車相遇。

下列圖形能圍成一個無蓋正方體的是 （填序號）