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科目: 來源:2014-2015學年安徽省合肥市廬陽區(qū)九年級二模考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

北京時間2015年04月25日14時11分,尼泊爾發(fā)生強烈地震,震級8.1級左右。在地震搶救中,某探測隊探測出某建筑物下面有生命跡象,為了準確測出生命跡象所在的深度,他們在生命跡象上方建筑物的一側(cè)地面上相距4米的兩處,用儀器探測生命跡象,已知探測線與地面的夾角分別是30°和60°(如圖),求該生命跡象所在位置的深度(參考數(shù)據(jù):,結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目: 來源:2014-2015學年安徽省合肥市廬陽區(qū)九年級二?荚嚁(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

2015年合肥市區(qū)中考理科實驗操作考試備選試題為物理4題(用、、、表示)、化學4題(用、、、表示)、生物2題(用、表示),共10題. 某校為備戰(zhàn)實驗操作考試,對學生進行模擬訓練.由學生在每科測試時抽簽選定一個進行實驗操作.若學生測試時,第一次抽簽選定物理實驗題,第二次抽簽選定化學實驗題,第三次抽簽選定生物實驗題.已知王強同學抽到的物理實驗題為 題,

(1)請用樹形圖法或列表法,表示王強同學此次抽簽的所有可能情況.

(2)若王強對化學的和生物的實驗準備得較好,求他能同時抽到化學和生物都是準備較好的實

驗題的概率是多少?

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科目: 來源:2014-2015學年安徽省合肥市廬陽區(qū)九年級二?荚嚁(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,已知△中,,現(xiàn)在△外作∠=∠,在上取一點,在

上取一點,使,并連接.

(1)求證:;

(2)若∠=144°,求∠的度數(shù);

(3)如圖2,若,過點于點,連接.試判斷四邊形的形狀,并

給出證明.

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科目: 來源:2014-2015學年安徽省合肥市廬陽區(qū)九年級二?荚嚁(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖①,是某設計師設計的一建筑物造型的縱截面,曲線是一開口向右、對稱軸正好是水

平線的拋物線的一部分, 、是與水平線垂直的兩根支柱,=5米,=3米,=3米.

(1)請你利用所學的函數(shù)知識求的長(在所給的方框內(nèi)畫出函數(shù)圖象的草圖,并在圖中標出點O、A、

B、C、D對應的位置);

(2)為了安全美觀,準備拆除支柱、,在水平線上另找一點作為地面上的支撐點,用固定材

料連接、,對拋物線造型進行支撐加固.(如圖②)

①為使用料最省,請在圖②中作出用料最省時的點的位置;(支柱與地面、造型連接處的用料多少問題

暫不考慮)

②計算用料最省時點、之間的距離是多少?

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

-5的相反數(shù)是( ).

A. B. C. D.

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列運算正確的是( ).

A. B.

C. D.

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( ).

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

分式的計算結(jié)果是( ).

A. B. C. D.

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

某班9名同學的體重分別是(單位:千克):67,59,61,59,63,57,70,59,65,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( ).

A.59,63 B.59,61 C.59,59 D.57,61

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科目: 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知點E、F分別是△ABC中AC、AB邊的中點,BE、CF相交于點G,F(xiàn)G=2,則CF的長為( ).

A.4 B.4.5 C.5 D.6

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