科目: 來(lái)源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)期末測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題
在平面直角坐標(biāo)系中,將直線y=3x+1向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度后,所得直線的解析式為_(kāi)_______.
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已知菱形的邊長(zhǎng)為5,一條對(duì)角線的長(zhǎng)為8,則它的面積為_(kāi)_______.
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如圖,在□ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,在不添加任何輔助線和字母的情況下,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件,使□ABCD變?yōu)榫匦危杼砑拥臈l件是________(寫(xiě)出一個(gè)即可).
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一次函數(shù)y=kx+b(k為常數(shù),且k≠0)的圖象如圖所示,則使y>0成立的x的取值范圍為_(kāi)_______.
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某班主任老師針對(duì)學(xué)生亂花錢(qián)的現(xiàn)象對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育,他對(duì)班里每位同學(xué)一周內(nèi)大約花錢(qián)數(shù)額進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),如下表:
學(xué)生花錢(qián)數(shù)(元) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
學(xué)生人數(shù) | 7 | 12 | 18 | 10 | 3 |
根據(jù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)表可知,該班學(xué)生一周花錢(qián)數(shù)額的眾數(shù)是________元,平均數(shù)是________元.
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如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),點(diǎn)G、F在BC邊上,四邊形DEFG是正方形.若DE=2,則AB的長(zhǎng)為_(kāi)_______.
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如圖,已知平面直角坐標(biāo)系中的三點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(2,3),B(6,3),C(4,0).現(xiàn)要找到一點(diǎn)D,使得四個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的四邊形是平行四邊形,那么點(diǎn)D的坐標(biāo)是________.
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(2014廣東深圳)如圖,已知BD垂直平分AC,∠BCD=∠ADF,AF⊥AC.
(1)證明ABDF是平行四邊形;
(2)若AF=DF=5,AD=6,求AC的長(zhǎng).
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學(xué)校植物園沿路護(hù)欄紋飾部分設(shè)計(jì)成若干個(gè)全等菱形圖案,每增加一個(gè)菱形圖案,紋飾長(zhǎng)度就增加dcm,如圖所示,已知每個(gè)菱形的邊長(zhǎng)為cm,其中一個(gè)內(nèi)角為60°.
(1)若d=25,則該紋飾要205個(gè)菱形圖案,求紋飾的長(zhǎng)度L;
(2)當(dāng)d=20時(shí),若保持(1)中紋飾長(zhǎng)度不變,則需要多少個(gè)這樣的菱形圖案?
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某商場(chǎng)統(tǒng)計(jì)了每個(gè)營(yíng)業(yè)員在某月的銷(xiāo)售額,統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:
請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
(1)設(shè)營(yíng)業(yè)員的月銷(xiāo)售額為x(萬(wàn)元),商場(chǎng)規(guī)定:當(dāng)x<15時(shí),為不稱(chēng)職,當(dāng)15≤x<20時(shí),為基本稱(chēng)職,當(dāng)20≤x<25時(shí),為稱(chēng)職,當(dāng)x≥25時(shí),為優(yōu)秀,試求出稱(chēng)職和優(yōu)秀的營(yíng)業(yè)員人數(shù)所占百分比各是多少;
(2)根據(jù)(1)中規(guī)定,所有稱(chēng)職以上的營(yíng)業(yè)員月銷(xiāo)售額的中位數(shù)、眾數(shù)和平均數(shù)各是多少?(保留整數(shù))
(3)為了調(diào)動(dòng)營(yíng)業(yè)員的工作積極性,決定制定月銷(xiāo)售額獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),凡達(dá)到或超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的營(yíng)業(yè)員將受到獎(jiǎng)勵(lì),如果要使得優(yōu)秀的和一半稱(chēng)職的營(yíng)業(yè)員能獲獎(jiǎng),你認(rèn)為這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)定為多少萬(wàn)元合適?并簡(jiǎn)述理由.
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