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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市封開(kāi)縣九年級(jí)第二次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在地面上的點(diǎn)A處測(cè)得樹(shù)頂B的仰角為α度,AC=7米,則樹(shù)高BC為 米(用含α的代數(shù)式表示).

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市封開(kāi)縣九年級(jí)第二次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,⊙O的半徑為3,P是CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),PO=5,PA切⊙O于A點(diǎn),則PA= .

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市封開(kāi)縣九年級(jí)第二次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AB=2.將△ABC繞直角頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得△A′B′C′,則點(diǎn)B轉(zhuǎn)過(guò)的路徑長(zhǎng)為 .

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市封開(kāi)縣九年級(jí)第二次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

計(jì)算:||

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市封開(kāi)縣九年級(jí)第二次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:,其中

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市封開(kāi)縣九年級(jí)第二次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,△ABC是等邊三角形,D點(diǎn)是AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC到E,使CE=CD.

(1)用尺規(guī)作圖的方法,過(guò)D點(diǎn)作DM⊥BE,垂足是M;(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)

(2)求證:BM=EM.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市封開(kāi)縣九年級(jí)第二次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某市體育中考共設(shè)跳繩、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐三個(gè)項(xiàng)目,要求毎位學(xué)生必須且只需選考其中一項(xiàng),該市東風(fēng)中學(xué)初三(2)班學(xué)生選考三個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)分布的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.

(1)求該班的學(xué)生人數(shù);

(2)若該校初三年級(jí)有1000人,估計(jì)該年級(jí)選考立定跳遠(yuǎn)的人數(shù).

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市封開(kāi)縣九年級(jí)第二次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AD平分∠CAB.

(1)求∠CAD的度數(shù);

(2)延長(zhǎng)AC至E,使CE=AC,求證:DA=DE.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市封開(kāi)縣九年級(jí)第二次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某養(yǎng)殖戶每年的養(yǎng)殖成本包括固定成本和可變成本,其中固定成本每年均為4萬(wàn)元,可變成本逐年增長(zhǎng),已知該養(yǎng)殖戶第1年的可變成本為2.6萬(wàn)元,設(shè)可變成本平均的每年增長(zhǎng)的百分率為x.

(1)用含x的代數(shù)式表示第3年的可變成本為 萬(wàn)元.

(2)如果該養(yǎng)殖戶第3年的養(yǎng)殖成本為7.146萬(wàn)元,求可變成本平均每年增長(zhǎng)的百分率x.

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市封開(kāi)縣九年級(jí)第二次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,頂點(diǎn)為P(4,-4)的二次函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)(0,0),點(diǎn)A在該圖象上,OA交其對(duì)稱軸于點(diǎn)M,點(diǎn)M、N關(guān)于點(diǎn)P對(duì)稱,連接AN、ON

(1)求該二次函數(shù)的關(guān)系式.

(2)若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(6,-3),求△ANO的面積.

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