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科目: 來源: 題型:單選題

一個(gè)六邊形的內(nèi)角和是


  1. A.
    540°
  2. B.
    700°
  3. C.
    720°
  4. D.
    800°

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請(qǐng)按要求完成下列各題:
(1)請(qǐng)你通過計(jì)算說明△ABC的形狀為______.;
(2)畫線段AD∥BC且使AD=BC,連接CD.請(qǐng)你判斷四邊形ABCD的形狀,求出它的面積是______;
(3)若E為AC中點(diǎn),則sin∠ABE=______,cos∠CAD=______.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式圖象與一次函數(shù)y=2x+k的圖象的一個(gè)交點(diǎn)的縱坐標(biāo)是-4,點(diǎn)P是反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式圖象上一點(diǎn),過P作PD⊥x軸于D,則△POD的面積為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,直角三角形ACB中,∠ACB=90°,CD是AB邊上的高.若AC=6cm,BC=8cm,那么CD=________cm.

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科目: 來源: 題型:填空題

已知⊙A,⊙B相切,圓心距為10cm,其中⊙A的半徑為4cm,則⊙B的半徑________.

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算題
(1)(-1)2+(數(shù)學(xué)公式-1-5÷(2012-1)0
(2)數(shù)學(xué)公式
(3)(3x+2)(3x-2)(9x2+4)

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科目: 來源: 題型:解答題

九年級(jí)(1)班為即將到來的“五•一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)排練節(jié)目時(shí)需要3個(gè)底面圓半徑為10厘米,母線長(zhǎng)為20厘米的圓錐形小紅帽(不計(jì)接縫損失).
(1)試確定這種圓錐形小紅帽側(cè)面展開圖(扇形)的圓心角的度數(shù);
(2)現(xiàn)有寬為40厘米的矩形布料可供選用,按照題目要求在圖1中畫出使布料能充分利用(最省料)的示意圖,并求出矩形布料的長(zhǎng)至少為多少厘米.

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科目: 來源: 題型:解答題

教你一招:把a(bǔ)2-2ab+b2-c2因式分解.
解:原式=(a2-2ab+b2)-c2
=(a-b)2-c2
=(a-b+c)(a-b-c)
請(qǐng)你仔細(xì)閱讀上述解法后,把下列多項(xiàng)式因式分解:4x2-4xy+y2-a2

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科目: 來源: 題型:解答題

一輛汽車開往距離出發(fā)地180千米的目的地,出發(fā)后第一小時(shí)內(nèi)按原計(jì)劃的速度勻速行駛,一小時(shí)后以原來速度的1.5倍勻速行駛,并比原計(jì)劃提前40分到達(dá)目的地.求前一小時(shí)的行駛速度.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,B、E、C、F在同一直線上,AB=DE,BE=CF,且AB∥DE.請(qǐng)?zhí)剿鰽C與DF有怎樣的位置關(guān)系,并說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案