如圖，直線l經(jīng)過等邊三角形ABC的頂點B，在l上取點D、E，使∠ADB=∠CEB=120°．若AD=2cm，CE=5cm，則DE=________cm．

已知|x+y-4|與（x-2）²互為相反數(shù)，則x、y的值分別為

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

小麗欲動手做了一頂圓錐形的彩紙圣誕帽，母線長是30cm，底面半徑是10cm，她至少需要彩紙的面積為________（結(jié)果保留π）cm²．

先化簡，再求值：（2-）-÷，選一個您喜歡的整數(shù)x代入并求值．

如圖所示，在桌面上放著A、B兩個正方形，共遮住了27cm²的面積，若這兩個正方形重疊部分的面積為3cm²，且正方形B除重疊部分外的面積是正方形A除重疊部分外的面積的2倍，則正方形A的面積是________．

用四塊如圖（1）所示的瓷磚拼成一個正方形的圖案，使拼成的圖案成一個軸對稱圖形，如圖（2），請你分別在圖（3）、圖（4）中各畫一種與圖（2）不同的拼法，要求拼成軸對稱圖形．

如果4x=-12y，則x=________，根據(jù)________．

如圖，∠AOB=70°，QC⊥OA于C，QD⊥OB于D，若QC=QD，則∠AOQ=________°．

在△ABC中，若AB=5，AC=3．則中線AD的長的取值范圍是________．

某校七年級學(xué)生在多媒體教室看錄像，若每排座位坐13人，則有1人無座位，若每排座位坐14人，則空12個座位，那么該校多媒體教室共有座位的排數(shù)是

1. A.
   13
2. B.
   14
3. C.
   15
4. D.
   16