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練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

兩圓半徑長分別是R和r(R>r),圓心距為d,若關(guān)于x的方程x²-2rx+(R-d)²=0 有相等的兩實數(shù)根,則兩圓的位置關(guān)系是________

在比例尺為1︰2000的地圖上測得AB兩地間的圖上距離為5cm，則兩地間的實際距離為________m．

—2³________ (—2)³(填“>”、“<”或“=”)．

有如下一串?dāng)?shù)：2，5，10，17，26，？，50．仔細(xì)觀察后回答：缺少的數(shù)？是________．

一個多邊形的內(nèi)角和是720°，則這個多邊形是________ 邊形

將兩地之間的彎曲道路改直，可以縮短路程，這樣做的理論依據(jù)是________．

計算：—3+2=；（—3）×2=

將拋物線y=x²-2x向上平移3個單位，再向右平移4個單位得到的拋物線解析式為________

學(xué)生總數(shù)	騎自行車	坐公交車	步行	其他
600	250	300	40	10

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

兩圓半徑長分別是R和r(R>r),圓心距為d,若關(guān)于x的方程x2-2rx+(R-d)2=0 有相等的兩實數(shù)根,則兩圓的位置關(guān)系是________

在比例尺為1︰2000的地圖上測得AB兩地間的圖上 距離為5cm，則兩地間的實際距離為________m．

—23________ (—2)3(填“>”、“<”或“=”)．

有如下一串?dāng)?shù)：2，5，10，17，26，？，50．仔細(xì)觀察后回答：缺少的數(shù)？是________．

一個多邊形的內(nèi)角和是720°，則這個多邊形是________ 邊形

將兩地之間的彎曲道路改直，可以縮短路程，這樣做的理論依據(jù)是________．

計算：—3+2=________； （—3）×2=________

將拋物線y=x2-2x向上平移3個單位，再向右平移4個單位得到的拋物線解析式為________