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科目： 來源：同步題 題型：填空題

把（-8）-（+4）+（-7）-（+9）+（-1）改寫成全部是加法運算的式子為（    ）再把它改寫成省略加號和括號的和的形式為（    ），結果讀作（    ），或讀作（    ）。

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科目： 來源：同步題 題型：計算題

若|a|=2，b=-3，c是最大的負整數(shù)，求a+b-c的值。

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科目： 來源：浙江省競賽題 題型：計算題

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

某地今年1月1日至4日每天的最高氣溫與最低氣溫如下表：
其中溫差最大的是
[     ]
A. 1月1日
B. 1月2日
C. 1月3日
D. 1月4日

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

用算式表示“10與比它的相反數(shù)小4的數(shù)的差”應為       
[     ]
A.10-[（-10）-4]  
B.10-[（-10）+4]    
C.10+[（-10）-4]  
D.10+[（-10）+4]

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

從-1中減去-與-的和，所得的差是（    ）。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

計算：-4.27+3.8-0.73 +1.2=（    ），8+6-3+5-3=（    ）。

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科目： 來源：同步題 題型：解答題

已知a，b，c在數(shù)軸上的位置如下圖所示：
（1）求  +-的值； 
（2）比較a+b，b+c，c-b的大小，并用“<  將它們連接起來。

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科目： 來源：貴州省期中題 題型：單選題

計算1﹣2+3﹣4+5﹣6+7﹣8+…+2009﹣2010的結果是
[     ]
A．﹣1005
B．﹣2010
C．0
D．﹣1

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科目： 來源：貴州省期中題 題型：計算題

計算與化簡：
（1）22+（﹣4）﹣（﹣2）+4；
（2）；
（3）；
（4）3a+（﹣8a+2）﹣（3a﹣4）

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同步練習冊答案