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【題目】有四張正面分別標有數字2,1,﹣3,﹣4的不透明卡片,它們除數字外其余全部相同,現將它們背面朝上,洗勻后從四張卡片中隨機地摸取一張不放回,將該卡片上的數字記為m,再隨機地摸取一張,將卡片上的數字記為n

1)請畫出樹狀圖并寫出(m,n)所有可能的結果;

2)求所選出的m,n能使一次函數y=mx+n的圖象經過第二、三、四象限的概率.

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【題目】在一個口袋中裝有四個完全相同的小球,它們分別寫有”“”、“”、“的文字.

(1)先從袋摸出個球后放回,混合均勻后再摸出個球,求兩次摸出的球上是寫有美麗二字的概率;

(2)先從袋中摸出個球后不放回,再摸出個球.求兩次摸出的球上寫有黃石二字的概率.

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【題目】如圖,AB=6cm,AC=BD=4cm.CAB=DBA=60 , P 在線段 AB 上以 1cm/s 的速度由點A 向點 B 運動,同時, Q 在線段 BD 上由點 B 向點 D 運動。它們運動的時間為 t(s),則點 Q的運動速度為________cm/s,使得 A. C. P 三點構成的三角形與 B. PQ 三點構成的三角形全等。

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【題目】甲、乙兩位同學做拋骰子(均勻正方體形狀)實驗,他們共拋了60次,出現向上點數的次數如表:

向上點數

1

2

3

4

5

6

出現次數

8

10

7

9

16

10

(1)計算出現向上點數為6的頻率.

(2)丙說:如果拋600次,那么出現向上點數為6的次數一定是100次.請判斷丙的說法是否正確并說明理由.

(3)如果甲乙兩同學各拋一枚骰子,求出現向上點數之和為3的倍數的概率.

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【題目】在一副撲克牌中,拿出黑桃、黑桃、黑桃、黑桃四張牌,小剛從中堆積摸出一張記下牌面上的數字為,再由小明從剩下的牌中隨機摸出一張,記下牌面上的數字為,組成一對數

(1)用列表法或樹狀圖表示處的所有可能出現的結果;

(2)求小剛、小明各摸一次撲克牌所確定的一對數是方程的解的概率.

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【題目】如圖,△中,的角平分線、交于點,延長、,,,則下列結論中正確的個數是(

CP平分∠ACF;          ②∠ABC+2APC=180°;

③∠ACB=2APB;        、苋PMBE,PNBC,則AM+CN=AC;

A.1B.2C.3D.4

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【題目】已知點D 內部(包括邊界但非A、B、C)上的一點.

1)若點D在邊AC上,如圖①,求證:AB + AC> BD + DC

2)若點D內,如圖②,求證:AB + AC> BD + DC

3)若點D內,連結DADB、DC,如圖③求證:(AB + BC + AC) < DA + DB + DC < AB + BC + AC

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【題目】 閱讀材料:實數的整數部分與小數部分

由于實數的小數部分一定要為正數,所以正、負實數的整數部分與小數部分確定方法存在區(qū)別:

⑴對于正實數,如實數9.23,在整數9—10之間,則整數部分為9,小數部分為9.23-9=0.23

⑵對于負實數,如實數-9.23,在整數-10—-9之間,則整數部分為-10,小數部分為-9.23--10=0.77.依照上面規(guī)定解決下面問題:

1)已知的整數部分為a,小數部分為b,求a、b的值.

2)若x、y分別是8的整數部分與小數部分,求的值.

3)設x= ax的小數部分,b - x的小數部分.求的值.

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【題目】某校計劃組織師生共300人參加一次大型公益活動,如果租用6輛大客車和5輛小客車,恰好全部坐滿,已知每輛大客車的乘客座位數比小客車多17個.

(1)求每輛大客車和每輛小客車的乘客座位數;

(2)由于最后參加活動的人數增加了30人,學校決定調整租車方案,在保持租用車輛總數不變的情況下,且所有參加活動的師生都有座位,求租用小客車數量的最大值.

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【題目】歐幾里得是古希臘著名數學家、歐氏幾何學開創(chuàng)者.下面問題是歐幾里得勾股定理證法的一片段,同學們,讓我們一起來走進歐幾里得的數學王國吧!

已知:在RtABC,∠A=90°,分別以AB、AC、BC為邊向外作正方形,如圖,連接ADCF,過點AALDE分別交BCDE于點K、L

1)求證:ABD≌△FBC

2)求證:正方形ABFG的面積等于長方形BDLK的面積,即:

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