相關(guān)習(xí)題
 0  359859  359867  359873  359877  359883  359885  359889  359895  359897  359903  359909  359913  359915  359919  359925  359927  359933  359937  359939  359943  359945  359949  359951  359953  359954  359955  359957  359958  359959  359961  359963  359967  359969  359973  359975  359979  359985  359987  359993  359997  359999  360003  360009  360015  360017  360023  360027  360029  360035  360039  360045  360053  366461 

科目: 來源: 題型:

【題目】“龜兔首次賽跑”之后,輸了比賽的兔子總結(jié)慘痛教訓(xùn)后.決定和烏龜再賽一場.圖中的函數(shù)圖象刻畫了“龜兔再次賽跑”的故事(表示烏龜從起點出發(fā)所行的時間,表示烏龜所行的路程,表示兔子所行的路程.下列說法中:①“龜兔再次賽跑”的路程為1000米;②兔子和烏龜同時從起點出發(fā);③烏龜在途中休息了10分鐘;④兔子在途中750米處上了烏龜.正確的有:(

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°.

(1)用尺規(guī)在邊BC上求作一點P,使PA=PB(不寫作法,保留作圖痕跡);

(2)連接AP,若AP平分∠CAB,求∠B的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,AB=AC,D、E是斜邊BC上的兩點,且∠DAE=45°,將△ADC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到△AFB,連接EF,下列結(jié)論:①∠EAF=45°;②△AED≌△AEF;③△ABE∽△ACD;BE2+DC2=DE2

其中正確的是______.(填序號)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,直角邊長為的等腰直角三角形與邊長為3的等邊三角形在同一水平線上,等腰直角三角形沿水平線從左向右勻速穿過等邊三角形時,設(shè)穿過時間為t,兩圖形重合部分的面積為S,則S關(guān)于t的圖象大致為( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】高鐵給我們的出行帶來了極大的方便.如圖,和諧號高鐵列車座椅后面的小桌板收起時,小桌板的支架的底端N與桌面頂端M的距離MN=75cm,且可以看作與地面垂直.展開小桌板使桌面保持水平,AB⊥MN,∠MAB=∠MNB=37°,且支架長BN與桌面寬AB的長度之和等于MN的長度.求小桌板桌面的寬度AB(結(jié)果精確到1cm,參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC,BD相交于點O,DHAB于點H,連接OH,若∠DHO20°,則∠ADC的度數(shù)是( 。

A. 120°B. 130°C. 140°D. 150°

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,小明在教學(xué)樓A處分別觀測對面實驗樓CD底部的俯角為45°,頂部的仰角為37°,已知教學(xué)樓和實驗樓在同一平面上,觀測點距地面的垂直高度AB15m,求實驗樓的垂直高度即CD長(精確到1m).

參考值:sin37°=0.60,cos37°=0.80,tan37°=0.75

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,.點O的中點,過點O的直線與從重合的位置開始,繞點O作逆時針旋轉(zhuǎn),交于點D,過點C作交直線于點E,設(shè)直線的旋轉(zhuǎn)角為

1)當(dāng)四邊形是等腰梯形時,則=_______,此時________

2)當(dāng)四邊形是直角梯形時,則=_________,此時_________;

3)當(dāng)為幾度時,判斷四邊形是否為菱形,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,在同一平面內(nèi),兩條平行景觀長廊l1l2間有一條“U”形通道,其中AB段與景觀長廊l145°角,長為20m;BC段與景觀長廊垂直,長為10m,CD段與景觀長廊l260°角,長為10m,求兩景觀長廊間的距離(結(jié)果保留根號).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖,某教學(xué)興趣小組想測量某建筑物的高度,他們在A點測得屋頂C的仰角為30°,然后沿AD方向前進10米,到達B點,在B點測得屋頂C的仰角為60°,已知測量儀AE的高度為1米,請你根據(jù)他們的測量數(shù)據(jù)計算建筑物CF的高度(結(jié)果保留根號).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案