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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某八年級(jí)計(jì)劃用360元購(gòu)買筆記本獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,在購(gòu)買時(shí)發(fā)現(xiàn),每本筆記本可以打九折,結(jié)果買得的筆記本比打折前多10本.

(1)請(qǐng)利用分式方程求出每本筆記本的原來(lái)標(biāo)價(jià);

(2)恰逢文具店周年志慶,每本筆記本可以按原價(jià)打8折,這樣該校最多可購(gòu)入本筆記本?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】《如果想毀掉一個(gè)孩子,就給他一部手機(jī)!》這是2017年微信圈一篇熱傳的文章.國(guó)際上,法國(guó)教育部宣布從 2018 9月新學(xué)期起小學(xué)和初中禁止學(xué)生使用手機(jī).為了解學(xué)生手機(jī)使用情況,某學(xué)校開展了手機(jī)伴我健康行主題活動(dòng),他們隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行使用手機(jī)目的每周使用手機(jī)的時(shí)間的問(wèn)卷調(diào)查,并繪制成如圖①,②的 統(tǒng)計(jì)圖,已知查資料的人數(shù)是 40人.請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

(1)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,玩游戲對(duì)應(yīng)的百分比為______,圓心角度數(shù)是______度;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)該校共有學(xué)生2100人,估計(jì)每周使用手機(jī)時(shí)間在2 小時(shí)以上(不含2小時(shí))的人數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)都在正方形(每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為單位1)網(wǎng)格的格點(diǎn)上.

1的形狀是   (直接寫答案)

2)畫出沿軸翻折后的;

3)畫出繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)并求出旋轉(zhuǎn)過(guò)程中掃過(guò)的面積.(結(jié)果保留

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形中,,,點(diǎn)中點(diǎn),點(diǎn)為線段上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接,將沿折疊得到,連接,,當(dāng)為直角三角形時(shí),的長(zhǎng)為_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ACB與∠CAB的平分線交于點(diǎn)PPDAB于點(diǎn)D,若△APC△APD的周長(zhǎng)差為,四邊形BCPD的周長(zhǎng)為12+,則BC等于______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別為(0,4)、(4,0),點(diǎn)C在第一象限內(nèi),∠BAC=90°,AB=2AC,函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,將△ABC沿x軸的正方向向右平移m個(gè)單位長(zhǎng)度,使點(diǎn)A恰好落在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,則m的值為( 。

A. B. C. 3 D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,點(diǎn)點(diǎn)出發(fā),沿著以每秒的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng);同時(shí)點(diǎn)點(diǎn)出發(fā),沿以每秒的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.

1)當(dāng)為何值時(shí),;

2)是否存在某一時(shí)刻,使?若存在,求出此時(shí)的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)理由;

3)當(dāng)時(shí),求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中.ABAC,ADBCD,作DEACE,FAB中點(diǎn),連EFAD于點(diǎn)G

(1)求證:AD2ABAE;

(2)AB3,AE2,求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,海中有一小島A,它周圍8海里內(nèi)有暗礁,漁船由西向東航行,在B點(diǎn)測(cè)得小島A在北偏東60°方向上,航行12海里到達(dá)D點(diǎn),這時(shí)測(cè)得小島A在北偏東30°方向上.

(1)求∠BAD的度數(shù);

(2)如果漁船不改變航線繼續(xù)向東航行,有沒(méi)有觸礁的危險(xiǎn)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有數(shù)字﹣3、﹣10、2的四個(gè)小球,除數(shù)字不同外,小球沒(méi)有任何區(qū)別,每次實(shí)驗(yàn)先攪拌均勻.

(1)從中任取一球,求抽取的數(shù)字為正數(shù)的概率;

(2)從中任取一球,將球上的數(shù)字記為a,求關(guān)于x的一元二次方程ax22ax+a+30有實(shí)數(shù)根的概率;

(3)從中任取一球,將球上的數(shù)字作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),記為x(不放回);再任取一球,將球上的數(shù)字作為點(diǎn)的縱坐標(biāo),記為y,試用畫樹狀圖(或列表法)表示出點(diǎn)(x,y)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求點(diǎn)(x,y)落在第二象限內(nèi)的概率.

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