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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖在直角坐標(biāo)系中,有菱形 點(diǎn)的坐標(biāo)為,對(duì)角線(xiàn), 相交于點(diǎn),雙曲線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn),且,則點(diǎn)的坐標(biāo)為( )

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如果abbc,即b2ac,則bac的比例中項(xiàng),或等比中項(xiàng).若一個(gè)三角形一條邊是另兩條邊的等比中項(xiàng),我們把這個(gè)三角形叫做等比三角形.

1)已知ABC是等比三角形,AB2,BC3.請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿(mǎn)足條件的AC的長(zhǎng);

2)如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,對(duì)角線(xiàn)BD平分∠ABC,∠BAC=∠ADC,求證:ABC是等比三角形;

3)如圖2,在(2)的條件下,當(dāng)∠ADC90時(shí),求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=﹣x2+x+6及一次函數(shù)yx+m,將該二次函數(shù)在x軸上方的圖象沿x軸翻折到x軸下方,圖象的其余部分不變,得到一個(gè)新圖象(如圖所示),當(dāng)直線(xiàn)yx+m與這個(gè)新圖象有四個(gè)交點(diǎn)時(shí),m的取值范圍是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖點(diǎn)A在反比例函數(shù)yx0)的圖象上,作RtABC,直角邊BCx軸上,點(diǎn)D為斜邊AC的中點(diǎn),直線(xiàn)BDy軸于點(diǎn)E,若BCE的面積為8,則k_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)G在邊BC上(不與點(diǎn)BC重合),連接AG,作DEAG于點(diǎn)EBFAG于點(diǎn)F,設(shè)k

1)求證:AEBF;

2)求證:k;

3)連接DF,當(dāng)∠EDF30°時(shí),求k的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)yx0)過(guò)點(diǎn)A3,4),直線(xiàn)ACx軸交于點(diǎn)C6,0),過(guò)點(diǎn)Cx軸的垂線(xiàn)交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)B

1)求反比例函數(shù)和直線(xiàn)AC的解析式;

2)求ABC的面積;

3)在平面內(nèi)有點(diǎn)D,使得以A,BC,D四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合條件的所有D點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,學(xué)校附近有一條筆直的公路l,其間設(shè)有區(qū)間測(cè)速,所有車(chē)輛限速40千米/小時(shí).?dāng)?shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下活動(dòng):在l上確定A,B兩點(diǎn),并在AB路段進(jìn)行區(qū)間測(cè)速在l外取一點(diǎn)P,作PC1,垂足為點(diǎn)C.測(cè)得PC30米,∠APC71°,∠BPC35°,測(cè)得一汽車(chē)從點(diǎn)A到點(diǎn)B用時(shí)6秒,請(qǐng)你用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)說(shuō)明該車(chē)是否超速?(參考數(shù)據(jù):sin35°≈0.57cos35°≈0.82,tan35°≈0.70sin71°≈0.95,cos71°≈0.33,tan71°≈2.90

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某農(nóng)戶(hù)承包荒山種植某產(chǎn)品種蜜柚已知該蜜柚的成本價(jià)為8千克,投入市場(chǎng)銷(xiāo)售時(shí),調(diào)查市場(chǎng)行情,發(fā)現(xiàn)該蜜柚銷(xiāo)售不會(huì)虧本,且每天銷(xiāo)量千克與銷(xiāo)售單價(jià)千克之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

yx的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍;

當(dāng)該品種蜜柚定價(jià)為多少時(shí),每天銷(xiāo)售獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,人們?nèi)ド虉?chǎng)購(gòu)物的支付方式更加多樣、便捷.某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷,要求每人選且只選一種你最喜歡的支付方式.現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給的信息解答下列問(wèn)題:

(1)這次活動(dòng)共調(diào)查了   人;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示支付寶支付的扇形圓心角的度數(shù)為   

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.觀察此圖,支付方式的眾數(shù)   ”;

(3)在一次購(gòu)物中,小明和小亮都想從微信”、“支付寶”、“銀行卡三種支付方式中選一種方式進(jìn)行支付,請(qǐng)用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,若二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的對(duì)稱(chēng)軸為x=1,與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)A、點(diǎn)B(﹣1,0),則

①二次函數(shù)的最大值為a+b+c;

a﹣b+c<0;

b2﹣4ac<0;

④當(dāng)y>0時(shí),﹣1<x<3,其中正確的個(gè)數(shù)是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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