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【題目】如圖,二次函數(shù)yax2+bx12的圖象交x軸于A(﹣3,0),B50)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.點(diǎn)D是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

1)求拋物線的解析式;

2)設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m,并且當(dāng)mxm+5時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y滿足﹣m,求m的值;

3)若點(diǎn)D在第四象限內(nèi),過點(diǎn)DDEy軸交BCE,DFBCF.線段EF的長(zhǎng)度是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出這個(gè)最大值及相應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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【題目】中,以為斜邊,作直角,使點(diǎn)落在內(nèi),

1)如圖1,若,,,點(diǎn),、分別為,的中點(diǎn),連接,求線段的長(zhǎng);

2)如圖2,若,把繞點(diǎn)遞時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,得到,連接并延長(zhǎng)變于點(diǎn),求證:;

3)如圖3,若,過點(diǎn)的直線交于點(diǎn),交于點(diǎn),且,請(qǐng)直接寫出線段、、之間的關(guān)系(不需要證明).

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【題目】如圖,在中,,上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)從點(diǎn)以1個(gè)單位/秒的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)動(dòng)到點(diǎn)即停止,經(jīng)過點(diǎn)作,交于點(diǎn),以為一邊在一側(cè)作正方形,在點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中,設(shè)正方形的重疊面積為,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,如圖2的函數(shù)圖象.

1)求的長(zhǎng);

2)求的值;

3)求的函數(shù)關(guān)系式.

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【題目】已知:在中,以邊為直徑的于點(diǎn),在劣弧上取一點(diǎn)使,延長(zhǎng)依次交于點(diǎn),交

1)求證:;

2)若,的直徑等于10,,求的長(zhǎng).

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【題目】某校為了解學(xué)生最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)情況,隨機(jī)選取該校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生只寫一類最喜歡的球類運(yùn)動(dòng).以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)被調(diào)查的學(xué)生中,最喜歡乒乓球的有 人,最喜歡籃球的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為 %;

(2)被調(diào)查學(xué)生的總數(shù)為 人,其中,最喜歡籃球的有 人,最喜歡足球的學(xué)生數(shù)占被調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比為 %;

(3)該校共有450名學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校最喜歡排球的學(xué)生數(shù).

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【題目】如圖,某景區(qū)的兩個(gè)景點(diǎn)A、B處于同一水平地面上、一架無人機(jī)在空中沿MN方向水平飛行進(jìn)行航拍作業(yè),MNAB在同一鉛直平面內(nèi),當(dāng)無人機(jī)飛行至C處時(shí)、測(cè)得景點(diǎn)A的俯角為45°,景點(diǎn)B的俯角為30°,此時(shí)C到地面的距離CD100米,則兩景點(diǎn)A、B間的距離為__米(結(jié)果保留根號(hào)).

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【題目】如圖,已知的直徑,點(diǎn)上,的切線,于點(diǎn)延長(zhǎng)線上一點(diǎn),于點(diǎn),連接

1)求證:平分;

2)若,

①求的度數(shù);

②若的半徑為2,求線段的長(zhǎng).

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【題目】某中學(xué)為開拓學(xué)生視野,開展“課外讀書周”活動(dòng),活動(dòng)后期隨機(jī)調(diào)查了九年級(jí)部分學(xué)生一周的課外閱讀時(shí)間,并將結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的信息回答下列問題:

(1)本次調(diào)查的學(xué)生總數(shù)為_____人,被調(diào)查學(xué)生的課外閱讀時(shí)間的中位數(shù)是_____小時(shí),眾數(shù)是_____小時(shí);并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,課外閱讀時(shí)間為5小時(shí)的扇形的圓心角度數(shù)是_____;

(3)若全校九年級(jí)共有學(xué)生800人,估計(jì)九年級(jí)一周課外閱讀時(shí)間為6小時(shí)的學(xué)生有多少人?

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【題目】如圖,直線軸、軸相交于兩點(diǎn),拋物線過點(diǎn),且與軸另一個(gè)交點(diǎn)為,以、為邊作矩形交拋物線于點(diǎn)

1)求拋物線的解析式以及點(diǎn)的坐標(biāo);

2)已知直線于點(diǎn),交于點(diǎn),交于點(diǎn),交拋物線(上方部分)于點(diǎn),請(qǐng)用含的代數(shù)式表示的長(zhǎng);

3)在(2)的條件下,連接,若相似,求的值.

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【題目】正方形的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn),分別在射線,上運(yùn)動(dòng),且.連接,作所在直線于點(diǎn),連接

1)如圖1,若點(diǎn)的中點(diǎn),之間的數(shù)量關(guān)系是______

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)邊上且不是的中點(diǎn)時(shí),(1)中的結(jié)論是否成立?若成立給出證明;若不成立,說明理由;

3)如圖3,當(dāng)點(diǎn),分別在射線,上運(yùn)動(dòng)時(shí),連接,過點(diǎn)作直線的垂線,交直線于點(diǎn),連接,求線段長(zhǎng)的最大值.

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