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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,人民對(duì)于美好生活的追求越來(lái)越高.某社區(qū)為了了解家庭對(duì)于文化教育的消費(fèi)悄況,隨機(jī)抽取部分家庭,對(duì)每戶(hù)家庭的文化教育年消費(fèi)金額進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)査,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:

組別

家庭年文化教育消費(fèi)金額x(元)

戶(hù)數(shù)

A

x≤5000

36

B

5000<x≤10000

m

C

10000<x≤15000

27

D

15000<x≤20000

15

E

x>20000

30

(1)本次被調(diào)査的家庭有__________戶(hù),表中 m=__________;

(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)出現(xiàn)在__________組.扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D組所在扇形的圓心角是__________度;

(3)這個(gè)社區(qū)有2500戶(hù)家庭,請(qǐng)你估計(jì)家庭年文化教育消費(fèi)10000元以上的家庭有多少戶(hù)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,BC=AC,把ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°后得到AB’C’,若AB=2,則線段BC在上述旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)部分(陰影部分)的面積是___________ (結(jié)果保留π)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,等邊三角形的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)的中心,.繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),分別交線段兩點(diǎn),連接,給出下列四個(gè)結(jié)論:;;③四邊形的面積始終等于;④△周長(zhǎng)的最小值為6,上述結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線的圖象如圖所示;

1)直線與軸交點(diǎn)的坐標(biāo)是_____、與軸交點(diǎn)的坐標(biāo)______;

2)將直線沿軸負(fù)半軸方向平移1個(gè)單位后得到直線,求直線與軸的交點(diǎn)的坐標(biāo);

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié),為了了解所教班級(jí)學(xué)生完成數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的具體情況,王老師對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期一個(gè)月的跟蹤調(diào)查.她將調(diào)查結(jié)果分為四類(lèi),:優(yōu)秀;:良好::一般;:較差,并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:

1)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)為了共同進(jìn)步,王老師想從被調(diào)查的類(lèi)和類(lèi)學(xué)生中各隨機(jī)選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是異性的概率;

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形中,對(duì)角線相交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn),過(guò)點(diǎn),兩線相交于點(diǎn);

1)求證:

2)連接,交于點(diǎn),若于點(diǎn),求的度數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某縣政府計(jì)劃撥款34000元為福利院購(gòu)買(mǎi)彩電和冰箱,已知商場(chǎng)彩電標(biāo)價(jià)為2000/臺(tái),冰箱標(biāo)價(jià)為1800/臺(tái),如按標(biāo)價(jià)購(gòu)買(mǎi)兩種家電,恰好將撥款全部用完.

1)問(wèn)原計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)的彩電和冰箱各多少臺(tái)?

2)購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候恰逢商場(chǎng)正在進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),全場(chǎng)家電均降價(jià)進(jìn)行銷(xiāo)售,若在不增加縣政府實(shí)際負(fù)擔(dān)的情況下,能否比原計(jì)劃多購(gòu)買(mǎi)3臺(tái)冰箱?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知如圖,的直徑,點(diǎn)上,且,點(diǎn)外一點(diǎn),相切于點(diǎn),連接,過(guò)點(diǎn)于點(diǎn),連接于點(diǎn)

1)求證:;

2)求證:的切線;

3)若,,連接,求的長(zhǎng);

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知是線段上的兩點(diǎn),,.以為圓心以為半徑作圓弧,以為圓心以為半徑作圓弧,兩圓弧相交于點(diǎn)構(gòu)成,設(shè)

1)求的取值范圍;

2)若為直角三角形,求的值;

3)當(dāng)是銳角時(shí),求的最大面積?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,則下列結(jié)論:

①關(guān)于的一元二次方程的根是,3;

②函數(shù)的解析式是

;

其中正確的是_______(填寫(xiě)正確結(jié)論的序號(hào))

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