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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn)Pxy)和Qx,y′),給出如下定義:如果y′=,那么稱(chēng)點(diǎn)Q為點(diǎn)P的“伴隨點(diǎn)”.

例如:點(diǎn)(5,6)的“伴隨點(diǎn)”為點(diǎn)(5,6);點(diǎn)(﹣56)的“伴隨點(diǎn)”為點(diǎn)(﹣5,﹣6).

1)直接寫(xiě)出點(diǎn)A21)的“伴隨點(diǎn)”A′的坐標(biāo).

2)點(diǎn)Bm,m+1)在函數(shù)ykx+3的圖象上,若其“伴隨點(diǎn)”B′的縱坐標(biāo)為2,求函數(shù)ykx+3的解析式.

3)點(diǎn)CD在函數(shù)y=﹣x2+4的圖象上,且點(diǎn)C、D關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng),點(diǎn)D的“伴隨點(diǎn)”為D′.若點(diǎn)C在第一象限,且CDDD′,求此時(shí)“伴隨點(diǎn)”D′的橫坐標(biāo).

4)點(diǎn)E在函數(shù)y=﹣x2+n(﹣1x2)的圖象上,若其“伴隨點(diǎn)”E′的縱坐標(biāo)y′的最大值為m1m3),直接寫(xiě)出實(shí)數(shù)n的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中,,,點(diǎn)D在邊AB上,且,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),以PD為邊向上做正方形,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒,正方形重疊部分的面積為

1)用含有的代數(shù)式表示線(xiàn)段的長(zhǎng).

2)當(dāng)點(diǎn)落在的邊上時(shí),求的值.

3)求的函數(shù)關(guān)系式.

4)當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),做點(diǎn)N關(guān)于CD的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),當(dāng)的某一個(gè)頂點(diǎn)的連線(xiàn)平分的面積時(shí),求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】教材呈現(xiàn):下圖是華師版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材第94頁(yè)的部分內(nèi)容.

線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)

我們已知知道線(xiàn)段是軸對(duì)稱(chēng)圖形,線(xiàn)段的垂直一部分線(xiàn)是線(xiàn)段的對(duì)稱(chēng)軸,如圖直線(xiàn)是線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn),上任一點(diǎn),連結(jié)、,將線(xiàn)段與直線(xiàn)對(duì)稱(chēng),我們發(fā)現(xiàn)完全重合,由此都有:線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)定理,線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn)到線(xiàn)段的距離相等.

已知:如圖,,垂足為點(diǎn),,點(diǎn)是直線(xiàn)上的任意一點(diǎn).

求證:.

圖中的兩個(gè)直角三角形,只要證明這兩個(gè)三角形全等,便可證明(請(qǐng)寫(xiě)出完整的證明過(guò)程)

請(qǐng)根據(jù)教材中的分析,結(jié)合圖①,寫(xiě)出“線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)定理”完整的證明過(guò)程,定理應(yīng)用.

(1)如圖②,在中,直線(xiàn)、分別是邊、、的垂直平分線(xiàn).

求證:直線(xiàn)、交于點(diǎn).

(2)如圖③,在中,,邊的垂直平分線(xiàn)交于點(diǎn),邊的垂直平分線(xiàn)交于點(diǎn),若,則的長(zhǎng)為_(kāi)______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在練習(xí)操控航拍無(wú)人機(jī),該型號(hào)無(wú)人機(jī)在上升和下落時(shí)的速度相同,設(shè)無(wú)人機(jī)的飛行高度為y(米),小明操控?zé)o人飛機(jī)的時(shí)間為x(分),yx之間的函數(shù)圖象如圖所示.

(1)無(wú)人機(jī)上升的速度為   /分,無(wú)人機(jī)在40米的高度上飛行了   分.

(2)求無(wú)人機(jī)下落過(guò)程中,yx之間的函數(shù)關(guān)系式.

(3)求無(wú)人機(jī)距地面的高度為50米時(shí)x的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠生產(chǎn)部門(mén)為了解本部門(mén)工人的生產(chǎn)能力情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查.該部門(mén)隨機(jī)抽取了30名工人某天每人加工零件的個(gè)數(shù),數(shù)據(jù)如下:

20

21

19

16

27

18

31

29

21

22

25

20

19

22

35

33

19

17

18

29

18

35

22

15

18

18

31

31

19

22

整理上面數(shù)據(jù),得到條形統(tǒng)計(jì)圖:

樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)如下表所示:

統(tǒng)計(jì)量

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

數(shù)值

23

m

21

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(1)上表中眾數(shù)m的值為   ;

(2)為調(diào)動(dòng)工人的積極性,該部門(mén)根據(jù)工人每天加工零件的個(gè)數(shù)制定了獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn),凡達(dá)到或超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的工人將獲得獎(jiǎng)勵(lì).如果想讓一半左右的工人能獲獎(jiǎng),應(yīng)根據(jù)   來(lái)確定獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)比較合適.(填平均數(shù)”、“眾數(shù)中位數(shù)”)

(3)該部門(mén)規(guī)定:每天加工零件的個(gè)數(shù)達(dá)到或超過(guò)25個(gè)的工人為生產(chǎn)能手.若該部門(mén)有300名工人,試估計(jì)該部門(mén)生產(chǎn)能手的人數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,E的斜邊AB上一點(diǎn),以AE為直徑的與邊BC相切于點(diǎn)D,交邊AC于點(diǎn)F,連結(jié)AD

1)求證:AD平分

2)若,求的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】今年初,新型冠狀病毒肺炎侵襲湖北,武漢是重災(zāi)區(qū),某愛(ài)心人士?jī)纱钨?gòu)買(mǎi)N95口罩支援武漢,第一次花了500000元,第二次花了770000,購(gòu)買(mǎi)了同樣的N95口罩,已知第二次購(gòu)買(mǎi)的口罩的單價(jià)是第一次的1.4倍,且比第一次多購(gòu)進(jìn)了10000個(gè),求該愛(ài)心人士第一次購(gòu)進(jìn)口罩的單價(jià).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線(xiàn)交于點(diǎn)A.過(guò)點(diǎn)A軸的垂線(xiàn),分別交兩條拋物線(xiàn)于點(diǎn)BC(點(diǎn)B在點(diǎn)A左側(cè),點(diǎn)C在點(diǎn)A右側(cè)),則線(xiàn)段BC的長(zhǎng)為____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖①表示一個(gè)時(shí)鐘的鐘面垂直固定于水平桌面上,其中分針上有一點(diǎn)A,當(dāng)鐘面顯示3點(diǎn)30分時(shí),分針垂直于桌面,A點(diǎn)距桌面的高度為10cm.圖②表示當(dāng)鐘面顯示3點(diǎn)45分時(shí),A點(diǎn)距桌面的高度為16cm,若鐘面顯示3點(diǎn)55分時(shí),A點(diǎn)距桌面的高度為____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn),分別在反比例函數(shù),的圖象上.若,,則的值為(

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案