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【題目】2020年,由于“疫情”的原因,學(xué)校未能準(zhǔn)時(shí)開學(xué),某中學(xué)為了了解學(xué)生在家“課間”活動(dòng)情況,在七、八、九年級(jí)的學(xué)生中,分別抽取了相同數(shù)量的學(xué)生對(duì)“你最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”在線進(jìn)行調(diào)查(每人只能選一項(xiàng)),調(diào)查結(jié)果的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表(圖)所示,其中七年級(jí)最喜歡跳繩的人數(shù)比八年級(jí)多5人,九年級(jí)最喜歡排球的人數(shù)為10人.

七年級(jí)學(xué)生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

項(xiàng)目

排球

籃球

踢毽

跳繩

其他

人數(shù)(人)

7

8

14

6

請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)表(圖)解答下列問題:

1)本次調(diào)查共抽取的人數(shù)為 人;

2)請(qǐng)直接補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖;

3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校1500名學(xué)生中有多少名學(xué)生最喜歡踢毽子?

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=10,BC=15,tanA=點(diǎn)PAD邊上任意一點(diǎn),連結(jié)PB,將PB繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段PQ.若點(diǎn)Q恰好落在平行四邊形ABCD的邊所在的直線上,則PB旋轉(zhuǎn)到PQ所掃過的面積____(結(jié)果保留π

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【題目】A,BC上的兩個(gè)點(diǎn),點(diǎn)PC的內(nèi)部.若APB為直角,則稱APBAB關(guān)于C的內(nèi)直角,特別地,當(dāng)圓心CAPB邊(含頂點(diǎn))上時(shí),稱APBAB關(guān)于C的最佳內(nèi)直角.如圖1AMBAB關(guān)于C的內(nèi)直角,ANBAB關(guān)于C的最佳內(nèi)直角.在平面直角坐標(biāo)系xOy中.

1)如圖2O的半徑為5,A0﹣5),B4,3)是O上兩點(diǎn).

已知P11,0),P20,3),P3﹣2,1),在AP1B,AP2BAP3B,中,是AB關(guān)于O的內(nèi)直角的是   ;

若在直線y=2x+b上存在一點(diǎn)P,使得APBAB關(guān)于O的內(nèi)直角,求b的取值范圍.

2)點(diǎn)E是以Tt0)為圓心,4為半徑的圓上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),Tx軸交于點(diǎn)D(點(diǎn)D在點(diǎn)T的右邊).現(xiàn)有點(diǎn)M1,0),N0,n),對(duì)于線段MN上每一點(diǎn)H,都存在點(diǎn)T,使DHEDE關(guān)于T的最佳內(nèi)直角,請(qǐng)直接寫出n的最大值,以及n取得最大值時(shí)t的取值范圍.

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【題目】已知MONA為射線OM上一定點(diǎn),OA=5,B為射線ON上一動(dòng)點(diǎn),連接AB,滿足OAB,OBA均為銳角.點(diǎn)C在線段OB上(與點(diǎn)O,B不重合),滿足AC=AB,點(diǎn)C關(guān)于直線OM的對(duì)稱點(diǎn)為D,連接AD,OD

1)依題意補(bǔ)全圖1;

2)求BAD的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示);

3)若tanα=,點(diǎn)POA的延長(zhǎng)線上,滿足AP=OC,連接BP,寫出一個(gè)AB的值,使得BPOD,并證明.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=x2﹣2mx+m2+m的頂點(diǎn)為A

1)當(dāng)m=1時(shí),直接寫出拋物線的對(duì)稱軸;

2)若點(diǎn)A在第一象限,且OA=,求拋物線的解析式;

3)已知點(diǎn)Bm,m+1),C2,2).若拋物線與線段BC有公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,直接寫出m的取值范圍.

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【題目】某校舉辦球賽,分為若干組,其中第一組有AB,CD,E五個(gè)隊(duì).這五個(gè)隊(duì)要進(jìn)行單循環(huán)賽,即每?jī)蓚(gè)隊(duì)之間要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,每場(chǎng)比賽采用三局兩勝制,即三局中勝兩局就獲勝.每場(chǎng)比賽勝負(fù)雙方根據(jù)比分會(huì)獲得相應(yīng)的積分,積分均為正整數(shù).這五個(gè)隊(duì)完成所有比賽后得到如下的積分表.

根據(jù)上表回答下列問題:

1)第一組一共進(jìn)行了   場(chǎng)比賽,A隊(duì)的獲勝場(chǎng)數(shù)x   ;

2)當(dāng)B隊(duì)的總積分y=6時(shí),上表中m處應(yīng)填   ,n處應(yīng)填   ;

3)寫出C隊(duì)總積分p的所有可能值為:   

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【題目】如圖,在RtABC中,BAC=90°,點(diǎn)DBC邊的中點(diǎn),以AD為直徑作O,分別與AB,AC交于點(diǎn)EF,過點(diǎn)EEGBCG

1)求證:EGO的切線;

2)若AF=6,O的半徑為5,求BE的長(zhǎng).

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線x=3與直線y=x+1交于點(diǎn)A,函數(shù)y=k0,x0)的圖象與直線x=3,直線y=x+1分別交于點(diǎn)B,C

1)求點(diǎn)A的坐標(biāo).

2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).記函數(shù)y=k0x0)的圖象在點(diǎn)B,C之間的部分與線段AB,AC圍成的區(qū)域(不含邊界)為W

當(dāng)k=1時(shí),結(jié)合函數(shù)圖象,求區(qū)域W內(nèi)整點(diǎn)的個(gè)數(shù);

若區(qū)域W內(nèi)恰有1個(gè)整點(diǎn),直接寫出k的取值范圍.

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【題目】如圖,在ABCD中,ABC=60°,BAD的平分線交CD于點(diǎn)E,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接DF

1)求證:ABF是等邊三角形;

2)若CDF=45°CF=2,求AB的長(zhǎng)度.

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