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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知二次函數(shù)圖象的頂點為A,與y軸交于點B,異于頂點A的點C(1,n)在該函數(shù)圖象上.
(1)當m=5時,求n的值.
(2)當n=2時,若點A在第一象限內(nèi),結(jié)合圖象,求當y時,自變量x的取值范圍.
(3)作直線AC與y軸相交于點D.當點B在x軸上方,且在線段OD上時,求m的取值范圍.
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=,∠B=45°,∠C=60°.
(1)求BC邊上的高線長.
(2)點E為線段AB的中點,點F在邊AC上,連結(jié)EF,沿EF將△AEF折疊得到△PEF.
①如圖2,當點P落在BC上時,求∠AEP的度數(shù).
②如圖3,連結(jié)AP,當PF⊥AC時,求AP的長.
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【題目】某地區(qū)山峰的高度每增加1百米,氣溫大約降低0.6℃.氣溫T(℃)和高度h(百米)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.請根據(jù)圖象解決下列問題:
(1)求高度為5百米時的氣溫.
(2)求T關(guān)于h的函數(shù)表達式.
(3)測得山頂?shù)臍鉁貫?/span>6℃,求該山峰的高度.
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【題目】某市在開展線上教學活動期間,為更好地組織初中學生居家體育鍛煉,隨機抽取了部分初中學生對“最喜愛的體育鍛煉項目”進行線上問卷調(diào)查(每人必須且只選其中一項),得到如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表信息回答下列問題:
類別 | 項 目 | 人數(shù) |
A | 跳繩 | 59 |
B | 健身操 | ▲ |
C | 俯臥撐 | 31 |
D | 開合跳 | ▲ |
E | 其它 | 22 |
(1)求參與問卷調(diào)查的學生總?cè)藬?shù).
(2)在參與問卷調(diào)查的學生中,最喜愛“開合跳”的學生有多少人?
(3)該市共有初中學生約8000人,估算該市初中學生中最喜愛“健身操”的人數(shù).
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【題目】圖1是一個閉合時的夾子,圖2是該夾子的主視示意圖,夾子兩邊為AC,BD(點A與點B重合),點O是夾子轉(zhuǎn)軸位置,OE⊥AC于點E,OF⊥BD于點F,OE=OF=1cm,AC=BD=6cm, CE=DF, CE:AE=2:3.按圖示方式用手指按夾子,夾子兩邊繞點O轉(zhuǎn)動.
(1)當E,F兩點的距離最大值時,以點A,B,C,D為頂點的四邊形的周長是_____ cm.
(2)當夾子的開口最大(點C與點D重合)時,A,B兩點的距離為_____cm.
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【題目】拋物線C:y=x[a(x﹣1)+x+1](a為任意實數(shù)).
(1)無論a取何值,拋物線C恒過定點 , .
(2)當a=1時,設拋物線C在第一象限依次經(jīng)過的整數(shù)點(橫、縱坐標均為整數(shù)的點)為A1,A2,……An,將拋物線C沿著直線y=x(x≥0)平移,將平移后的拋物線記為C n,拋物線C n經(jīng)過點An,C n的頂點坐標為Mn(n為正整數(shù)且n=1,2,…,n,例如n=1時,拋物線C1經(jīng)過點A1,C1的頂點坐標為M1).
①拋物線C2的解析式為 ,頂點坐標為 .
②拋物線C1上是否存在點P,使得PM1∥A2M2?若存在,求出點P的坐標,并判斷四邊形PM1M2A2的形狀;若不存在,請說明理由.
③直接寫出Mn﹣1,Mn兩頂點間的距離: .
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【題目】在下列正多邊形中,是中心,定義:為相應正多邊形的基本三角形.如圖1,是正三角形的基本三角形;如圖2,是正方形的基本三角形;如圖3,為正邊形…的基本三角形.將基本繞點逆時針旋轉(zhuǎn)角度得.
(1)若線段與線段相交點,則:
圖1中的取值范圍是________;
圖3中的取值范圍是________;
(2)在圖1中,求證
(3)在圖2中,正方形邊長為4,,邊上的一點旋轉(zhuǎn)后的對應點為,若有最小值時,求出該最小值及此時的長度;
(4)如圖3,當時,直接寫出的值.
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【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,BE是⊙O的弦,BC是∠ABE的平分線且交⊙O于點C,連接AC,CE,過點C作CD⊥BE,交BE的延長線于點D.
(1)∠DCE ∠CBE;(填“>”“<”或“=”)
(2)求證:DC是⊙O的切線;
(3)若⊙O的直徑為10,sin∠BAC=,求BE的長.
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【題目】圖1是某浴室花灑實景圖,圖2是該花灑的側(cè)面示意圖.已知活動調(diào)節(jié)點B可以上下調(diào)整高度,離地面CD的距離BC=160cm.設花灑臂與墻面的夾角為α,可以扭動花灑臂調(diào)整角度,且花灑臂長AB=30cm.假設水柱AE垂直AB直線噴射,小華在離墻面距離CD=120cm處淋浴.
(1)當α=30°時,水柱正好落在小華的頭頂上,求小華的身高DE.
(2)如果小華要洗腳,需要調(diào)整水柱AE,使點E與點D重合,調(diào)整的方式有兩種:
①其他條件不變,只要把活動調(diào)節(jié)點B向下移動即可,移動的距離BF與小華的身高DE有什么數(shù)量關(guān)系?直接寫出你的結(jié)論;
②活動調(diào)節(jié)點B不動,只要調(diào)整α的大小,在圖3中,試求α的度數(shù).
(參考數(shù)據(jù):≈1.73,sin8.6°≈0.15,sin36.9°≈0.60,tan36.9°≈0.75)
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線BC與y軸交于點A(0,4),與x軸交于點D,點B,C是反比列函數(shù)y=(x>0)圖象上的點,OB⊥BC于點B,∠BOD=60°.
(1)求直線AB的解析式;
(2)求反比例函數(shù)的解析式;
(3)若△AOB的面積為S1,△BOC的面積為S2,△DOC的面積為S3,直接寫出S1,S2,S3的一個數(shù)量關(guān)系式:
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