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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】給出下面四個(gè)命題,其中真命題的個(gè)數(shù)有(

(1)平分弦的直徑垂直于這條弦,并且平分這條弦所對(duì)的;

(2)90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑;

(3)在同圓或等圓中,圓心角的度數(shù)是圓周角的度數(shù)的兩倍;

(4)如下圖,順次連接圓的任意兩條直徑的端點(diǎn),所得的四邊形一定是矩形.

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( 。.

A. “打開(kāi)電視機(jī),正在播放《動(dòng)物世界》”是必然事件

B. 某種彩票的中獎(jiǎng)概率為,說(shuō)明每買(mǎi)1000張,一定有一張中獎(jiǎng)

C. 拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,出現(xiàn)正面朝上的概率為

D. 想了解長(zhǎng)沙市所有城鎮(zhèn)居民的人均年收入水平,宜采用抽樣調(diào)查

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線(xiàn)yax2+bx+3(a≠0)的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=﹣1,拋物線(xiàn)交x軸于A、C兩點(diǎn),與直線(xiàn)yx1交于A、B兩點(diǎn),直線(xiàn)AB與拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸交于點(diǎn)E

(1)求拋物線(xiàn)的解板式.

(2)點(diǎn)P在直線(xiàn)AB上方的拋物線(xiàn)上運(yùn)動(dòng),若△ABP的面積最大,求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

(3)在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)B、EC、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合條件點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(1),已知點(diǎn)G在正方形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC上,GEBC,垂足為點(diǎn)E,GFCD,垂足為點(diǎn)F.

(1)證明與推斷:

①求證:四邊形CEGF是正方形;

②推斷:的值為   

(2)探究與證明:

將正方形CEGF繞點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α角(0°<α<45°),如圖(2)所示,試探究線(xiàn)段AGBE之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由:

(3)拓展與運(yùn)用:

正方形CEGF在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)B,E,F(xiàn)三點(diǎn)在一條直線(xiàn)上時(shí),如圖(3)所示,延長(zhǎng)CGAD于點(diǎn)H.若AG=6,GH=2,則BC=   

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鄭州市創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)園林城市實(shí)施方案已經(jīng)出臺(tái),到20195月底,市區(qū)主城區(qū)要達(dá)到或超過(guò)《國(guó)家生態(tài)園林城市標(biāo)準(zhǔn)》各項(xiàng)指標(biāo)要求.鄭州市林蔭路推廣率要超過(guò)85%,在推進(jìn)此活動(dòng)中,鄭州市某小區(qū)決定購(gòu)買(mǎi)A、B兩種喬木樹(shù),經(jīng)過(guò)調(diào)查,獲取信息如下:如果購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)木40棵,B種樹(shù)木60棵,需付款11400元;如果購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)木50棵,B種樹(shù)木50棵,需付款10500元.

樹(shù)種

購(gòu)買(mǎi)數(shù)量低于50

購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不低于50

A

原價(jià)銷(xiāo)售

以八折銷(xiāo)售

B

原價(jià)銷(xiāo)售

以九折銷(xiāo)售

1A種樹(shù)木與B種樹(shù)木的單價(jià)各多少元?

2)經(jīng)過(guò)測(cè)算,需要購(gòu)置A、B兩種樹(shù)木共100棵,其中B種樹(shù)木的數(shù)量不多于A種樹(shù)木的三分之一,如何購(gòu)買(mǎi)付款最少?最少費(fèi)用是多少元?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,反比例函數(shù)yx0)的圖象過(guò)格點(diǎn)(網(wǎng)格線(xiàn)的交點(diǎn))P

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)在圖中用直尺和2B鉛筆畫(huà)出兩個(gè)三角形(不寫(xiě)畫(huà)法),要求每個(gè)三角形均需滿(mǎn)足下列兩個(gè)條件:

①三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,且其中兩個(gè)頂點(diǎn)分別是點(diǎn)O,點(diǎn)P;

②三角形的面積等于|k|的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某區(qū)域平面示意圖如圖,點(diǎn)O在河的一側(cè),AC和BC表示兩條互相垂直的公路.甲勘測(cè)員在A處測(cè)得點(diǎn)O位于北偏東45°,乙勘測(cè)員在B處測(cè)得點(diǎn)O位于南偏西73.7°,測(cè)得AC=840m,BC=500m.請(qǐng)求出點(diǎn)O到BC的距離.參考數(shù)據(jù):sin73.7°≈,cos73.7°≈,tan73.7°≈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)DE是位于AB兩側(cè)的半圓AB上的動(dòng)點(diǎn),射線(xiàn)DC切⊙O于點(diǎn)D.連接DEAE,DEAB交于點(diǎn)P,F是射線(xiàn)DC上一動(dòng)點(diǎn),連接FP,FB,且∠AED45°

1)求證:CDAB;

2)填空:

①若DFAP,當(dāng)∠DAE_________時(shí),四邊形ADFP是菱形;

②若BFDF,當(dāng)∠DAE_________時(shí),四邊形BFDP是正方形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中,學(xué)校計(jì)劃每周二下午第三節(jié)課時(shí)間開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),擬開(kāi)展活動(dòng)項(xiàng)目為:剪紙,武術(shù),書(shū)法,器樂(lè),要求七年級(jí)學(xué)生人人參加,并且每人只能參加其中一項(xiàng)活動(dòng).教務(wù)處在該校七年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)此進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(均不完整).

請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)在參加剪紙活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生中,男生所占的百分比是多少?

(3)若該校七年級(jí)學(xué)生共有500人,請(qǐng)估計(jì)其中參加書(shū)法項(xiàng)目活動(dòng)的有多少人?

(4)學(xué)校教務(wù)處要從這些被調(diào)查的女生中,隨機(jī)抽取一人了解具體情況,那么正好抽到參加器樂(lè)活動(dòng)項(xiàng)目的女生的概率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB4,AD6,點(diǎn)EAD的中點(diǎn),點(diǎn)P為線(xiàn)段AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接EP,將△APE沿EP折疊得到△EPF,連接CECF,當(dāng)△ECF為直角三角形時(shí),AP的長(zhǎng)為______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案