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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6,P為邊CD上一點(diǎn),把△BCP沿直線BP折疊,頂點(diǎn)C折疊到C′,連接BC′AD交于點(diǎn)E,連接CEBP交于點(diǎn)Q,若CEBE.

(1)求證:△ABE∽△DEC

(2)當(dāng)AD=13時(shí),AE<DE,求CE的長(zhǎng);

(3)連接C′Q,直接寫(xiě)出四邊形C′QCP的形狀:______.當(dāng)CP=4時(shí),并求CEEQ的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】去年冬天,我市遭遇大雪,為確保道路正常通行,市政府啟用了鏟雪車清理道路,已知一臺(tái)鏟雪車的工作效率相當(dāng)于一名環(huán)衛(wèi)工人的倍,一臺(tái)鏟雪車清理立方米的積雪,要比名環(huán)衛(wèi)工人清理這些積雪少用小時(shí).

(1)求一臺(tái)鏟雪車每小時(shí)清雪多少立方米?

(2)現(xiàn)有一項(xiàng)清理任務(wù),要求不超過(guò)小時(shí)完成立方米的積需清理,市政府調(diào)配了臺(tái)鏟雪車和名環(huán)衛(wèi)工人,工作了小時(shí)后,又調(diào)配了一些鏟雪車進(jìn)行支援,則市政府至少又調(diào)配了幾臺(tái)鏟雪車才能完成任務(wù)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示.線段AB、DC分別表示甲、乙兩座建筑物的高.AB⊥BC,DC⊥BC,兩建筑物間距離BC=30米,若甲建筑物高AB=28米,在A點(diǎn)測(cè)得D點(diǎn)的仰角α=45°,則乙建筑物高DC=______米.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y=ax+bx+c的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①abc>0;b<a+c;4a+2b+c>0;a+b+c>m(am+b)+c(m1的實(shí)數(shù)),其中正確的結(jié)論有 ( )

A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD,以點(diǎn)A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交AD于點(diǎn)F,再分別以點(diǎn)B. F為圓心,大于 BF的相同長(zhǎng)度為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)P;連接AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)E,連接EF.若四邊形ABEF的周長(zhǎng)為16,C=60°,AG=2,則四邊形ABEF的面積是(

A.8B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)AB分別在x軸和y軸上,且,點(diǎn)C的坐標(biāo)是,ABOC相交于點(diǎn)G.點(diǎn)PO出發(fā)以每秒1個(gè)單位的速度從O運(yùn)動(dòng)到C,過(guò)P作直線分別交OAOBAC,BCEF.解答下列問(wèn)題:

1)直接寫(xiě)出點(diǎn)G的坐標(biāo);

2)若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,直線EF在四邊形OACB內(nèi)掃過(guò)的面積為s,請(qǐng)求出st的函數(shù)關(guān)系式;并求出當(dāng)t為何值時(shí),直線EF平分四邊形OACB的面積;

3)設(shè)線段OC的中點(diǎn)為Q,P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,求當(dāng)t為何值時(shí),為直角三角形.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科幻小說(shuō)《實(shí)驗(yàn)室的故事》中,有這樣一個(gè)情節(jié):科學(xué)家把一種珍奇的植物分別放在不同溫度的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)一天后,測(cè)試出這種植物高度的增長(zhǎng)情況(如下表).

由這些數(shù)據(jù),科學(xué)家推測(cè)出植物每天高度增長(zhǎng)量y是溫度x的函數(shù).且這種函數(shù)是反比例函數(shù)、一次函數(shù)和二次函數(shù)中的一種.

1)請(qǐng)你選擇一種適當(dāng)?shù)暮瘮?shù),求出它的函數(shù)關(guān)系式,并簡(jiǎn)要說(shuō)明不選擇另外兩種函數(shù)的理由;

2)溫度為多少時(shí),這種植物每天高度的增長(zhǎng)量最大?

3)如果實(shí)驗(yàn)室溫度保持不變,在10天內(nèi)要使該植物高度增長(zhǎng)量的總和超過(guò)250mm,那么實(shí)驗(yàn)室的溫度x應(yīng)該在哪個(gè)范圍內(nèi)選擇?請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】使得函數(shù)值為0的自變量的值稱為函數(shù)的零點(diǎn).例如,對(duì)于函數(shù)y=x﹣1,令y=0可得x=1,我們說(shuō)1是函數(shù)y=x﹣1的零點(diǎn).已知函數(shù)y=x2﹣2mx﹣2(m+3)(m為常數(shù))

(1)當(dāng)m=0時(shí),求該函數(shù)的零點(diǎn).

(2)證明:無(wú)論m取何值,該函數(shù)總有兩個(gè)零點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校為了掌握九年級(jí)600名學(xué)生每天自主學(xué)習(xí)的狀況,隨機(jī)抽查了九年級(jí)的部分學(xué)生,并調(diào)查了他們每天自主學(xué)習(xí)的時(shí)間.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制作了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(圖①,圖②),請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息回答下列問(wèn)題:

1)本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是________人;

2)請(qǐng)估算該校九年級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1.5小時(shí)有________人;

3)老師想從學(xué)習(xí)效果較好的4位同學(xué)(分別記為AB、C、D,其中A為小亮)隨機(jī)選擇兩位進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,用列表法或樹(shù)狀圖的方法求出選中小亮A的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】點(diǎn)A、C為半徑是3的圓周上兩點(diǎn),點(diǎn)B為弧AC的中點(diǎn),以線段BA、BC為鄰邊作菱形ABCD,頂點(diǎn)D恰在該圓直徑的三等分點(diǎn)上,則該菱形的邊長(zhǎng)為_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案