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【題目】某學(xué)習(xí)小組做“用頻率估計概率”的實驗時,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如下折線統(tǒng)計圖,則符合這一結(jié)果的實驗最有可能的是( 。

A. 袋中裝有大小和質(zhì)地都相同的3個紅球和2個黃球,從中隨機取一個,取到紅球

B. 擲一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上的面的點數(shù)是偶數(shù)

C. 先后兩次擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,兩次都出現(xiàn)反面

D. 先后兩次擲一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子,兩次向上的面的點數(shù)之和是7或超過9

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【題目】如圖,拋物線yax2+bx+ca0)的頂點為M,直線ym與拋物線交于點A,B,若AMB為等腰直角三角形,我們把拋物線上AB兩點之間的部分與線段AB 圍成的圖形稱為該拋物線對應(yīng)的準(zhǔn)蝶形,線段AB稱為碟寬,頂點M 稱為碟頂.

1)由定義知,取AB中點N,連結(jié)MN,MNAB的關(guān)系是_____

2)拋物線y對應(yīng)的準(zhǔn)蝶形必經(jīng)過Bm,m),則m_____,對應(yīng)的碟寬AB_____

3)拋物線yax24aa0)對應(yīng)的碟寬在x 軸上,且AB6

①求拋物線的解析式;

②在此拋物線的對稱軸上是否有這樣的點Pxp,yp),使得∠APB為銳角,若有,請求出yp的取值范圍.若沒有,請說明理由.

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【題目】如圖,A(0,2)B(6,2),C(0,c)(c0),以A為圓心AB長為半徑的y軸正半軸于點D,BC有交點時,交點為E,P上一點.

(1)c6+2,

BC_____,的長為_____

②當(dāng)CP6時,判斷CP與⊙A的位置關(guān)系,并加以證明;

(2)c10,求點PBC距離的最大值;

(3)分別直接寫出當(dāng)c1c6,c9c11時,點PBC的最大距離(結(jié)果無需化簡)

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【題目】如圖,的直角頂點P在第四象限,頂點A、B分別落在反比例函數(shù)圖象的兩支上,且軸于點C,軸于點D,AB分別與x軸,y軸相交于點F已知點B的坐標(biāo)為

填空:______;

證明:

當(dāng)四邊形ABCD的面積和的面積相等時,求點P的坐標(biāo).

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【題目】八年級1)班學(xué)生在完成課題學(xué)習(xí)體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析后,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學(xué)從籃球、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、長跑、鉛球中選一項進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練后都進(jìn)行了測試現(xiàn)將項目選擇情況及訓(xùn)練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統(tǒng)計圖

請你根據(jù)上面提供的信息回答下列問題:

1)扇形圖中跳繩部分的扇形圓心角為 度,該班共有學(xué)生 人, 訓(xùn)練后籃球定時定點投籃平均每個人的進(jìn)球數(shù)是

2)老師決定從選擇鉛球訓(xùn)練的3名男生和1名女生中任選兩名學(xué)生先進(jìn)行測試,請用列表或畫樹形圖的方法求恰好選中兩名男生的概率

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【題目】如圖,拋物線與軸交于點和點,與軸交于點,其對稱軸,為拋物線上第二象限的一個動點.

1)求拋物線的解析式并寫出其頂點坐標(biāo);

2)當(dāng)點在運動過程中,求四邊形面積最大時的值及此時點的坐標(biāo).

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【題目】(1)【問題發(fā)現(xiàn)】

如圖1,在Rt△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,點D為BC的中點,以CD為一邊作正方形CDEF,點E恰好與點A重合,則線段BE與AF的數(shù)量關(guān)系為   

(2)【拓展研究】

在(1)的條件下,如果正方形CDEF繞點C旋轉(zhuǎn),連接BE,CE,AF,線段BE與AF的數(shù)量關(guān)系有無變化?請僅就圖2的情形給出證明;

(3)【問題發(fā)現(xiàn)】

當(dāng)正方形CDEF旋轉(zhuǎn)到B,E,F(xiàn)三點共線時候,直接寫出線段AF的長.

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【題目】如圖,有長為 24m 的籬笆,現(xiàn)一面利用墻(墻的最大可用長度 a 10m)圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃,設(shè)花圃的寬 AB xm,面積為 Sm2

1 S x 的函數(shù)關(guān)系式及 x 值的取值范圍;

2 要圍成面積為 45m2 的花圃,AB 的長是多少米?

3 當(dāng) AB 的長是多少米時,圍成的花圃的面積最大?

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【題目】某班數(shù)學(xué)興趣小組對函數(shù)的圖像和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過程如下,請補充完整.

1)自變量的取值范圍是全體實數(shù),的幾組對應(yīng)值列表如下:

其中,________________

2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點,并畫出了函數(shù)圖像的一部分,請畫出該圖像的另一部分;

3)觀察函數(shù)圖像,寫出兩條函數(shù)的性質(zhì);

4)進(jìn)一步探究函數(shù)圖像發(fā)現(xiàn):

①方程______個實數(shù)根;

②函數(shù)圖像與直線_______個交點,所以對應(yīng)方程_____個實數(shù)根;

③關(guān)于的方程個實數(shù)根,的取值范圍是___________

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【題目】如圖,建筑物AB的高為6cm,在其正東方向有個通信塔CD,在它們之間的地面點M(B,M,D三點在一條直線上)處測得建筑物頂端A、塔項C的仰角分別為37°60°,在A處測得塔頂C的仰角為30°,則通信塔CD的高度.(sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,=1.73,精確到0.1m)

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