科目: 來源:湖南省競(jìng)賽題 題型:填空題
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科目: 來源:競(jìng)賽題 題型:單選題
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科目: 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題
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科目: 來源:同步題 題型:填空題
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科目: 來源:期末題 題型:解答題
有一個(gè)圓形紙板,根據(jù)要求,需通過多次剪裁,把它剪成若干個(gè)扇形面,操作過程如下:第一次剪裁,將圓形紙板等分成4個(gè)扇形,第二次剪裁將上次得到的扇形中的一個(gè)再等分成4個(gè)扇形,以后按第二次剪裁的方法進(jìn)行下去。 (1)請(qǐng)你通過操作和猜想,將第3次、第4次和第n次裁剪后所得扇形的總個(gè)數(shù)(s),填入下表: | ||||||||||||||
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(2)請(qǐng)你判斷,能不能按上述操作過程,將原來的圓形紙板剪成33個(gè)扇形?為什么? |
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科目: 來源:福建省競(jìng)賽題 題型:解答題
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科目: 來源:廣東省期末題 題型:解答題
閱讀下列材料:
一般地,n個(gè)相同的因數(shù)a相乘記為an,記為an.如2×2×2=23=8,此時(shí),3叫做以2為底8的對(duì)數(shù),記為log28(即log28=3).
一般地,若an=b(a>0且a≠1,b>0),則n叫做以a為底b的對(duì)數(shù),記為logab(即logab=n).如34=81,則4叫做以3為底81的對(duì)數(shù),記為log381(即log381=4).
(1)計(jì)算以下各對(duì)數(shù)的值:
log24=_________,log216=_________,log264=_________.
(2)觀察(1)中三數(shù)4、16、64之間滿足怎樣的關(guān)系式,log24、log216、log264之間又滿足怎樣的關(guān)系式;
(3)由(2)的結(jié)果,你能歸納出一個(gè)一般性的結(jié)論嗎?
logaM+logaN=_________;(a>0且a≠1,M>0,N>0)
(4)根據(jù)冪的運(yùn)算法則:anam=an+m以及對(duì)數(shù)的含義證明上述結(jié)論.
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科目: 來源:湖北省月考題 題型:單選題
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