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科目: 來源:山東省模擬題 題型:填空題

如圖,在平面直角坐標系上有個點P(1,0),點P第1次向上跳動1個單位至點P1(1,1),緊接著第2次向左跳動2個單位至點P2(-1,1),第3次向上跳動1個單位,第4次向右跳動3個單位,第5次又向上跳動1個單位,第6次向左跳動4個單位,……,依此規(guī)律跳動下去,點P第100次跳動至點P100的坐標是(    )。

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科目: 來源:山東省模擬題 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∠ABC=90°,過B作A1B⊥AC,過A1作A1B1⊥BC,得陰影Rt△A1B1B;再過B1作B1A2⊥AC,過A2作A2B2⊥BC,得陰影Rt△A2B2B1;…如此下去,請猜測這樣得到的所有陰影三角形的面積之和為(    )。

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科目: 來源:河南省模擬題 題型:填空題

10個人圍成一個圓圈做游戲,游戲的規(guī)則是:每個人心里都想好一個數(shù),并把自己想好的數(shù)如實地告訴與他相鄰的兩個人,然后每個人將與他相鄰的兩個人告訴他的數(shù)的平均數(shù)報出來,若報出來的數(shù)如圖所示,則報2的人心里想的數(shù)是(    )。

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科目: 來源:浙江省模擬題 題型:填空題

將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去,若有序?qū)崝?shù)對(m,n)表示第排m,從左到右第n個數(shù),如(4,3)表示實數(shù)8,則表示實數(shù)15的有序?qū)崝?shù)對是(    );表示實數(shù)2010的有序?qū)崝?shù)對是(    )。

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科目: 來源:安徽省模擬題 題型:填空題

“小發(fā)明家”小穎發(fā)明了一個智能電動跳跳蛙,啟動后第一次從原地向前跳1㎝并順時針轉(zhuǎn)90°,接著第二次向前跳2㎝并順時針轉(zhuǎn)90°,再接著第三次向前跳3㎝并順時針轉(zhuǎn)90°……,按此程序一直能跳下去。若將這只跳跳蛙放在一個半徑為5㎝的圓的圓心上,啟動后,第(    )次跳躍后,跳跳蛙已不在圓內(nèi)。

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科目: 來源:模擬題 題型:填空題

某種數(shù)字化的信息傳輸中,先將信息轉(zhuǎn)化為數(shù)學0和1組成的數(shù)字串,并對數(shù)字串進行了加密后再傳輸.現(xiàn)采用一種簡單的加密方法:將原有的每個1都變成10,原有的每個0變成01,我們用A0表示沒有經(jīng)過加密的數(shù)字串,這樣對A0進行一次加密就得到一個新的數(shù)字串A1,對A1再進行一次加密又得到一個新的數(shù)學串A2,依此類推,…,例如:A0:10,則A1:1001,若已知A2:100101101001,則A0:(    ),若數(shù)字串A0共有4個數(shù)字,則數(shù)字串A2中相鄰兩個數(shù)字相等的數(shù)對至少有(    )對。

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科目: 來源:浙江省模擬題 題型:解答題

一組按照一定規(guī)律排列的數(shù)字中,前三個數(shù)分別為1,2,3,請寫出3后面的三個數(shù)。要求:
(1)給出至少兩種不同的結(jié)果;
(2)說明每一組數(shù)據(jù)的排列規(guī)律。

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科目: 來源:模擬題 題型:填空題

如圖(1),已知小正方形ABCD的面積為1,把它的各邊延長一倍得到新正方形A1B1C1D1;把正方形A1B1C1D1邊長按原法延長一倍得到正方形A2B2C2D2(如圖(2));正方形A2B2C2D2的面積為(    ),以此下去···,則正方形AnBnCnDn的面積為(    )。

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科目: 來源:浙江省模擬題 題型:解答題

如下圖所示,正方形A1B1C1D1、正方形A2B2C2D2,正方形A3B3C3D3、……,正方形AnBnCnDn均位于第一象限內(nèi),它們的邊平行于x軸或y軸,其中點A1,A2,…,An在直線y=x上,點C1,C2,…Cn在直線y=2x上。
結(jié)論1:若正方形A1B1C1D1的邊長為1,則點B1坐標為(2,3);
結(jié)論2:若正方形A2B2C2D2的邊長為2,則點B2坐標為(4,6);
結(jié)論3:若正方形A3B3C3D3的邊長為3,則點B3坐標為(6,9);
…… ……
(1)請觀察上面結(jié)論的規(guī)律,猜想出結(jié)論n(n是正整數(shù));
(2)證明你猜想的結(jié)論n是正確的。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

已知2+=22×,3+=32×,4+=42×,...,10+=102×(a,b為正數(shù)),則a=(    ),b=(    )。

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同步練習冊答案