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科目: 來源:湖南省月考題 題型:填空題

關于x的方程:x+=c+的解是x1=c,x2=;x+=c+的解是x1=c,x2=;x+=c+的解是x1=c,x2=;……請觀察上述方程與解的特征,歸納,猜想:關于x的方程x+=c+(m≠0)的解是(    );關于x的方程x+=a+的解是(    )。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

比較下列各組值的大小:(在橫線上填“>”“<”或“=”)
4+3_____2××;3+_____2××;5+5_____2××;…
通過觀察歸納,寫出能反映這種規(guī)律的一般結論,并說明你所寫式子的正確性。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

閱讀下面問題:
;;
;…。試求:
(1)的值;
(2)(n為正整數(shù));
(3)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,請計算:

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科目: 來源:安徽省月考題 題型:解答題

如圖,在△ABC中,D為BC邊的中點,E為AC邊上的任意一點,BE交AD與點O,某學生在研究這一問題時,發(fā)現(xiàn)了如下事實:
①當時有(如圖1);
②當時有(如圖2);
③當時有(如圖3);
如圖4中,當=時,請你猜想的一般結論,并證明你的結論(其中n為正整數(shù))。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

探究數(shù)字黑洞:“黑洞”原指非常奇怪的天體,它體積小,密度大,吸引力強,任何物體到了它那里都別想再“爬”出來。無獨有偶,數(shù)字中也有類似的“黑洞”,滿足某種條件的所有數(shù)通過一種運算,都能被它“吸”進去,無一能逃脫它的摩掌。臂如:任意找一個3的倍數(shù)的數(shù),先把這個數(shù)的每個數(shù)位上的數(shù)字都立方,再相加得到一個新數(shù),然后把這個新數(shù)的每個數(shù)位上的數(shù)字再立方,求和,……重復運算下去,就能得到一個固定的數(shù)T=___________,我們稱它為數(shù)字“黑洞”,T為何具有如此魔力?通過認真觀察、分析、你一定能發(fā)現(xiàn)它的奧秘。

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科目: 來源:廣東省期末題 題型:填空題

已知……,按照這種規(guī)律,若(a、b為正整數(shù))則a+b=(    )。

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科目: 來源:廣東省期末題 題型:計算題

觀察下列算式:1×5+4=32,2×6+4=42,3×7+4=52,4×8+4=62,…請你在觀察規(guī)律后用得到的規(guī)律填空:10×14+4=____________,______×______+______=202。

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科目: 來源:廣東省期末題 題型:單選題

觀察下列數(shù)對:(1,2),(4,5),(7,8)……根據(jù)以上數(shù)對出現(xiàn)的規(guī)律,則第六對數(shù)對是
[     ]
A.(12,13)
B.(13,14)
C.(14,15)
D.(16,17)

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科目: 來源:廣東省期末題 題型:解答題

如下圖是用棋子擺成的T字圖案。從圖案中可以看出,第一個T字圖案需要5枚棋子,第二個T字圖案需要8枚棋子,第三個T字圖案需要11枚棋子。
(1)照此規(guī)律,擺成第八個圖案需要幾枚棋子?
(2)擺成第n個圖案需要幾枚棋子?
(3)擺成第2008個圖案需要幾枚棋子?

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

閱讀下列材料:
,,……


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回答下列問題:
(1)在和式中第五項為_______,第n項為_______,上述求和的思路方法是:通過逆用_______法則,將和式中各分數(shù)轉化為兩個數(shù)之差,使得除首末兩項外的中間各項可以________,從而達到求和的目的。
(2)利用從上述過程中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,解決下題。

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同步練習冊答案