在教室里有55名學生，女生有27人，下課后第一個走出教室的學生是女生的可能性是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

如圖，在直角坐標系xOy中，點A的坐標為（12，-8），點B、C在x軸上，tan∠ABC=，AB=AC，AH⊥BC于H，D為AC邊上一點，BD交AH于點M，且△ADM與△BHM的面積相等．
（1）求點D坐標；
（2）求過B、C、D三點的拋物線的解析式，并求出拋物線頂點E的坐標；
（3）過點E且平行于AB的直線l交y軸于點G，若將（2）中的拋物線沿直線l平移，平移后的拋物線交y軸于點F，頂點為E′（點E′在y軸右側）．是否存在這樣的拋物線，使△E′FG為等腰三角形？若存在，請求出此時頂點E′的坐標；若不存在，請說明理由．

下列運算中，計算結果正確的是

1. A.
   -（-3-2）²=25
2. B.
   （-3）×（-2）=6
3. C.
   
4. D.
   

已知△ABC和△A′B′C′中，AB=A′B′，∠A=∠A′，∠B=∠B′，則△ABC≌△A′B′C′的根據(jù)是

1. A.
   SSS
2. B.
   SAS
3. C.
   ASA
4. D.
   AAS

如圖，為了測量河兩岸A，B兩點的距離，在與AB垂直的方向上取點C，測得AC=a，∠ACB=a，那么AB等于

1. A.
   a•sinα
2. B.
   a•cosα
3. C.
   a•tanα
4. D.
   a•cotα

如果|a|+a=0，則下列式子一定成立的是

1. A.
   a＞0
2. B.
   a＜0
3. C.
   a＞0或a=0
4. D.
   a＜0或a=0

已知⊙O的半徑為3cm，PO=5cm，則下列說法正確的是

1. A.
   點P在⊙O上
2. B.
   點P在⊙O外
3. C.
   點P在⊙O內
4. D.
   無法確定

現(xiàn)有一列數(shù)1，-2，3，-4，5，-6，…請你猜想一下第2007個數(shù)應該是

1. A.
   2007
2. B.
   2006
3. C.
   -2007
4. D.
   -2006

開學整理教室時，老師總是先把每一列最前和最后的課桌擺好，然后再依次擺中間的課桌，一會兒一列課桌就擺在一條線上，整整齊齊．其道理用幾何知識解釋應是

1. A.
   兩點之間，線段最短
2. B.
   兩點確定一條直線
3. C.
   兩點的距離是指連接兩點間線段的長度
4. D.
   點動成線

下列表格是二次函數(shù)y=ax²+bx+c的自變量x與函數(shù)值y的對應值，判斷方程ax²+bx+c=0（a≠0，a，b，c為常數(shù)）的一個解x的范圍是

x	-2.14	-2.13	-2.12	-2.11
y=ax2+bx+c	-0.03	-0.01	0.02	0.04

1. A.
   -2＜x＜-2.14
2. B.
   -2.14＜x＜2.13
3. C.
   -2.13＜x＜-2.12
4. D.
   -2.12＜x＜-2.11