相關(guān)習(xí)題
 0  5131  5139  5145  5149  5155  5157  5161  5167  5169  5175  5181  5185  5187  5191  5197  5199  5205  5209  5211  5215  5217  5221  5223  5225  5226  5227  5229  5230  5231  5233  5235  5239  5241  5245  5247  5251  5257  5259  5265  5269  5271  5275  5281  5287  5289  5295  5299  5301  5307  5311  5317  5325  366461 

科目: 來源: 題型:單選題

下列方程的解法中正確的是


  1. A.
    (-x+1)(2x+3)=0,∴1-x=0或2x+3=0
  2. B.
    (-x+1)(2x+3)=0,∴x=-1或2x+3=0
  3. C.
    (x-2)(x-3)=2×5,∴x-2=2或x-3=5
  4. D.
    3x(x-2)=0,∴x-2=0

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

已知關(guān)于x的方程4(2a+5)=3(5x+1)的解是負數(shù),則a的取值范圍是


  1. A.
    a<數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    a>0
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式<a<0
  4. D.
    都不對

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

如下圖所示:用火柴棍擺“金魚”

按照上面的規(guī)律,擺n個“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為


  1. A.
    2+6n
  2. B.
    8+6n
  3. C.
    4+4n
  4. D.
    8n

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

若點(a,-9)在函數(shù)y=-x2的圖象上,則a的值為


  1. A.
    3
  2. B.
    -3
  3. C.
    ±3
  4. D.
    ±81

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

某校學(xué)生去春游,在風(fēng)景區(qū)看到一棵漢柏樹,不知這棵漢柏樹有多高,下面是兩位同學(xué)的一段對話:
小明:我站在此處看樹頂仰角為45°.
小華:我站在此處看樹頂仰角為30°.
小明:我們的身高都是1.6m.
小華:我們相距20m.
請你根據(jù)這兩位同學(xué)的對話,計算這棵漢柏樹的高度.
(參考數(shù)據(jù):數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式,結(jié)果保留三個有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

一元一次不等式組數(shù)學(xué)公式的解是


  1. A.
    x<1
  2. B.
    x≤2
  3. C.
    1<x≤2
  4. D.
    無解

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

已知點A(1,-k+2)在雙曲線數(shù)學(xué)公式上.則k的值為 ________.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

如圖,⊙O的弦AB=數(shù)學(xué)公式,半徑OD⊥AB于C,CD=2,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:單選題

用M、N、P、Q代表線段、正三角形、正方形和圓四種圖形中的一種圖形,如圖是由M、N、P、Q中的兩種圖形組合而成的(組合用“&”表示):

那么,P&Q表示的圖形只可能是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

若x3yn與3xm+5y2的和是單項式,則nm=________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案