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科目: 來源: 題型:單選題

若三條線段中a=3,b=5,c為奇數(shù),那么由a、b、c為邊組成的三角形共有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    3個(gè)
  3. C.
    無數(shù)多個(gè)
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:單選題

已知△ABC為銳角三角形,⊙O經(jīng)過點(diǎn)B,C,且與邊AB,AC分別相交于點(diǎn)D,E.若⊙O的半徑與△ADE的外接圓的半徑相等,則⊙O一定經(jīng)過△ABC的


  1. A.
    內(nèi)心
  2. B.
    外心
  3. C.
    重心
  4. D.
    垂心

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科目: 來源: 題型:單選題

有一位顧客想到商店買鞋,他知道自己的老尺碼是43碼,而不知道自己應(yīng)穿多大新鞋號(hào)的鞋,他記得老尺碼加上一個(gè)數(shù)后折半計(jì)算即為新的鞋號(hào),由于他兒子鞋號(hào)的新老尺碼都是整數(shù)容易記住,因而他知道兒子的老尺碼是40碼,新鞋號(hào)是25號(hào),現(xiàn)在請(qǐng)你幫助這位顧客計(jì)算一下他的新鞋號(hào)為


  1. A.
    27號(hào)
  2. B.
    26.5號(hào)
  3. C.
    26號(hào)
  4. D.
    25.5號(hào)

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    近似數(shù)3.9×103精確到十分位
  2. B.
    按科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)8.04×105其原數(shù)是80400
  3. C.
    把數(shù)50430保留2個(gè)有效數(shù)字得5.0×104
  4. D.
    用四舍五入得到的近似數(shù)8.1780精確到0.001

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,正方形ABCD中,N是DC的中點(diǎn)M是AD上異于D的點(diǎn),且∠NMB=∠MBC,則tan∠ABM+tan∠DMN


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:單選題

有兩根木條,它們的長(zhǎng)分別是5cm和10cm,現(xiàn)要釘一個(gè)三角形木架,則下列4根長(zhǎng)度的木條中應(yīng)選擇長(zhǎng)度為_____的一根.


  1. A.
    5cm
  2. B.
    8cm
  3. C.
    4cm
  4. D.
    20cm

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科目: 來源: 題型:單選題

在“三創(chuàng)一辦”如火如荼進(jìn)行的當(dāng)前,服務(wù)與我市“三創(chuàng)一辦”的志愿者這股巨大力量正在發(fā)揮著前所未有的作用,據(jù)統(tǒng)計(jì),到目前為止志愿者大約有320000人,將這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為


  1. A.
    3.2×105
  2. B.
    32×105
  3. C.
    0.32×106
  4. D.
    3.2×106

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,為估計(jì)池塘岸邊A、B兩點(diǎn)的距離,小方在池塘的一側(cè)選取一點(diǎn)O,測(cè)得OA=8米,OB=6米,A、B間的距離不可能是


  1. A.
    12米
  2. B.
    10米
  3. C.
    15米
  4. D.
    8米

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科目: 來源: 題型:單選題

初一年級(jí)有兩個(gè)班植樹30棵,已知(1)班的植樹數(shù)目是(2)班的1.5倍,如果設(shè)(1)(2)班各植樹x棵,y棵,那么可列方程組為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊(cè)答案