圖①是一瓷磚的圖案，用這種瓷磚鋪設(shè)地面，圖②鋪成了一個(gè)2×2的近似正方形，其中完整菱形共有5個(gè)；若鋪成3×3的近似正方形圖案③，其中完整的菱形有13個(gè)；鋪成4×4的近似正方形圖案④，其中完整的菱形有25個(gè)；如此下去，可鋪成一個(gè)n×n的近似正方形圖案．當(dāng)?shù)玫酵暾�的菱形�?21個(gè)時(shí)，n的值為

1. A.
   12
2. B.
   11
3. C.
   10
4. D.
   9

如圖所示，在邊長(zhǎng)為a的正方形中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形（a＞b），再把剩余的部分剪拼成一個(gè)矩形，通過計(jì)算圖形（陰影部分的面積），驗(yàn)證了一個(gè)等式是

1. A.
   a²-b²=（a+b）（a-b）
2. B.
   （a+b）²=a²+2ab+b²
3. C.
   （a-b）²=a²-2ab+b²
4. D.
   （a+2b）（a-b）=a²+ab-2b²

聯(lián)歡會(huì)上，小英按照5個(gè)紅氣球，3個(gè)黃氣球，1個(gè)綠氣球的順序把氣球串起來，裝飾教室．則第2008個(gè)氣球的顏色為________色．

若代數(shù)式x²-4x+b可化為（x-a）²-1，則a-b的值是________．

已知：如圖，△ABC中，∠A=60°，BC為定長(zhǎng)，以BC為直徑的⊙O分別交AB、AC于點(diǎn)D、E．連接DE、OE．下列結(jié)論：①BC=2DE；②D點(diǎn)到OE的距離不變；③BD+CE=2DE；④AE為外接圓的切線．其中正確的結(jié)論是

1. A.
   ①②
2. B.
   ③④
3. C.
   ①②③
4. D.
   ①②④

已知y₁=a²+b²，y₂=y₁-3，且y₁•y₂=4，則y₁的值為

1. A.
   4
2. B.
   -1
3. C.
   -4或1
4. D.
   -1或4

請(qǐng)仔細(xì)觀察用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意圖，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的圖形的全等這一章的知識(shí)，說明畫出∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是

1. A.
   SAS
2. B.
   ASA
3. C.
   AAS
4. D.
   SSS

下列兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)的是

1. A.
   -和0.2
2. B.
   -和0.333
3. C.
   -2.25和2
4. D.
   5和-（-5）

均勻的正四面體的各面上依次標(biāo)有1，2，3，4四個(gè)數(shù)字，同時(shí)拋擲兩個(gè)這樣的正四面體，著地的一面數(shù)字之和為5的概率是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

下列四個(gè)算式中正確的算式有
①（a⁴）⁴=a⁴⁺⁴=a⁸；②[（b²）²]²=b^2×2×2=b⁸；③[（-x）³]²=（-x）⁶=x⁶；④（-y²）³=y⁶．

1. A.
   0個(gè)
2. B.
   1個(gè)
3. C.
   2個(gè)
4. D.
   3個(gè)