一次實驗課上,老師提供給同學(xué)們下列器材:一架已調(diào)好的天平(無砝碼),兩只完全相同的燒杯,一只量筒、水、滴管,要求用上述器材來測一個合金塊的密度。某同學(xué)設(shè)計好實驗方案后,進(jìn)行如下操作:
(1)將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi),把合金塊放在左盤燒杯內(nèi)。
(2)                     ,直到天平平衡。
(3)將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中,測出水的體積(如圖a所示),用細(xì)線栓好合金塊,將其放入如圖a的量筒中,測量水和合金塊的總體積(如圖b),則合金塊的密度為       ㎏/m3
(4)評估:測出的合金塊密度值與真實值相比偏小,產(chǎn)生的原因是:              。
(2)向右盤燒杯內(nèi)加水,并用滴管調(diào)節(jié)   (3)3×103    (4)將右盤燒杯的水倒入量筒時有水殘留杯壁,導(dǎo)致合金塊質(zhì)量偏小。

試題分析:因為該同學(xué)設(shè)計的意圖是利用天平是個等臂杠桿,右盤中燒杯內(nèi)水的質(zhì)量與左盤中燒杯內(nèi)合金塊的質(zhì)量相等,再利用量筒測出右盤中燒杯內(nèi)水的體積,通過m=ρV計算出合金塊的質(zhì)量;再用排水法測出合金塊的體積;通過ρ=m/V計算合金塊的密度。所以,可用水來代替砝碼進(jìn)行試驗;合金塊的質(zhì)量m=ρV1=1g/cm3×60cm3=60g,合金塊的體積V=V2-V1=(80-60)cm3=20cm3,合金塊的密度ρ=m/V=60g/20cm3=3g/cm3=3×103㎏/m3;由于步驟(3)將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中時,水會有殘留,導(dǎo)致測量的合金塊的質(zhì)量偏小,測出的合金塊密度值與真實值相比偏小。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

有一捆質(zhì)量8.9kg,橫截面積為2×10-5m2粗細(xì)均勻的金屬絲.小紅想知道這捆金屬絲的長度,她選了一條同規(guī)格、同材料的短金屬絲來間接測量這捆金屬絲的長度,經(jīng)測量得知短金屬絲的長為1m,質(zhì)量為0.178kg.求:
(1)這捆金屬絲的總長L;
(2)此金屬絲的密度ρ.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在“測量鹽水密度”的實驗中,實驗用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移至     處,然后調(diào)節(jié)        ,使橫梁平衡.
(2)小明同學(xué)進(jìn)行了下列實驗操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;
C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
以上操作的正確順序是:     (填字母代號).
(3)小明測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.加砝碼時,用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下   g的砝碼,試加其它砝碼,同時調(diào)節(jié)游碼.
(4)如圖是小明同學(xué)在實驗操作過程中的情況.他的錯誤是:                            

(5)另一同學(xué)想測出某品牌牛奶的密度,為此他利用實驗臺上的彈簧測力計、空飲料瓶、水、細(xì)線等物品來測量.其操作步驟是:
①用彈簧測力計測出空飲料瓶的重力G1;
②在空飲料瓶中裝滿水,用彈簧測力計測出瓶和水的總重力G2,計算水的體積V=     (用測出物理量的字母表示,水的密度ρ已知);
                                                  ;(說出具體方法和要測出的物理量并用字母表示)
④計算牛奶密度ρ=     .(用測出的物理量的字母表示)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(9分)小明利用托盤天平、量筒、燒杯和水來測量一正方體金屬塊的密度。實驗步驟如下:
A.用細(xì)線將金屬塊拴好,輕輕放入量筒內(nèi)的水中,測出水和金屬塊的總體積V。
B.計算金屬塊的密度。
C.往量筒中倒入適量的水,測出水的體積V。
D.用天平稱出金屬塊的質(zhì)量m。
⑴上述實驗步驟的正確順序是_____。
⑵為記錄實驗數(shù)據(jù),小明設(shè)計了實驗記錄表格(如下表)。當(dāng)記錄實驗數(shù)據(jù)時,發(fā)現(xiàn)表格少設(shè)計了一項,該項是____(dá)_______________________。
物理量
實驗次數(shù)
金屬塊的質(zhì)量
m/g
量筒內(nèi)水的體積
V/mL
金屬塊的體積
V/mL
金屬塊的密度
ρ/(g/cm3
 
 
 
 
 
⑶當(dāng)天平平衡時,盤中砝碼和游碼如圖甲,該金屬塊放入量筒前、后的情況如圖乙、丙所示,則金屬塊的體積是     cm3,此金屬塊的密度是     kg/m3.

⑷指出“往量筒中倒入適量的水”中“適量”的確切含義:
①_____________________________;②____________________________。
⑸實驗中,如果小明沒有將游碼完全調(diào)到零刻線就開始調(diào)節(jié)天平平衡,然后測量小石塊的質(zhì)量,再測小石塊的體積。那么他最后測得的小石塊的密度比真實值____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
⑹小明在評估實驗過程時想到:測量本實驗中金屬塊的體積,如果不用量筒和水,而用____這一測量工具,測出金屬塊的____,就可以算出金屬塊的體積,這樣實驗過程將更為簡便。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水,幫媽媽篩選出飽滿的種子,她想知道所配制出的鹽水密度,就用天平和量筒來進(jìn)行測量。
(1)把天平放在水平臺上,將         撥到標(biāo)尺左端的零刻線處后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低,應(yīng)將             向   (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測得空燒杯的質(zhì)量m1;
(3)把實力的鹽水倒入量筒中,測得鹽水體積V,如圖甲所示;
(4)把量筒中的鹽水倒入燒杯中,測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2,如圖乙所示。

根據(jù)圖中數(shù)據(jù),幫黎黎同學(xué)把下表填寫完整:
空燒杯的質(zhì)量
m/g
量筒中鹽水的體積
V/cm3
燒杯和鹽水的總質(zhì)量
m/g
鹽水的密度
ρ/g·cm-3
 
 
 
 
(5)以上方法測出的鹽水密度值比真實值____(選填“偏大”或“偏小”)
(6)黎黎同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起覺入了鹽水底部,她想盡快知道石塊的密度究竟有多大,就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊,巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài),按以下的步驟測出了石塊的密度。
①用細(xì)線栓著石塊浸沒在鹽水中(石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出),天平的讀數(shù)增大了
②將石塊緩慢沉入燒杯底部,放開細(xì)線,天平的讀數(shù)再增大了;
③石塊密度的表達(dá)式=_____(用,及鹽水密度表示)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組,測量一種礦石的密度.現(xiàn)有器材:小礦石塊、天平(含砝碼)、一個燒杯、足量的水、細(xì)線。小組同學(xué)們設(shè)計了一種測量礦石密度的方案如下:

(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測量礦石塊的質(zhì)量,如圖所示,指出實驗操作中的錯誤:________________。改正錯誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則礦石塊的質(zhì)量m0為_____g.
(2)在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1;
(3)將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,放在天平左盤上,稱出此時燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2;
(4)寫出礦石密度的表達(dá)式:ρ礦石=______________________             (用m0、m1、m2、ρ來表示)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在實驗室測量一塊合金的密度。

(1)如圖甲,把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處,觀察到橫梁指針指在分度盤中線的右側(cè),此時應(yīng)向             旋動平衡螺母,使天平橫梁平衡。
(2)把合金塊放在左盤,用鑷子向右盤中加減砝碼,當(dāng)放入最小砝碼后,觀察到橫梁指針的位置如圖乙所示,接下來應(yīng)                       ,直到天平再次平衡,游碼的位置和右盤中的砝碼如圖丙所示,合金塊的質(zhì)量是       g。
(3)把該合金塊放入裝有20ml水的量筒中,量筒中液面升至如圖位置,則該合金的密度為        kg/m3。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明同學(xué)在測定液體密度的實驗中,沒有把容器的質(zhì)量測出來,而是多次測出容器和液體的總質(zhì)量,并記錄在右表中.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)求得液體的密度是______g/cm3,容器的質(zhì)量是______g.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

使用天平和量筒測量金屬塊的密度時,將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)盤中央刻度線的左側(cè),此時應(yīng)將天平的平衡螺母向   (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié).用調(diào)好的天平測金屬塊的質(zhì)量時,砝碼及游碼的位置如圖甲所示,則金屬塊的質(zhì)量是     g;放入金屬塊前量筒內(nèi)水的體積為10ml,放入金屬塊后量筒內(nèi)水面位置如圖乙所示,則金屬塊的密度為     kg/m3.若金屬塊有磨損后,它的密度     (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊答案